上課時,老師的講話聲是通過     傳入學(xué)生耳中的;敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的     而產(chǎn)生的.當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明     能夠傳聲
【答案】分析:聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,它需要靠介質(zhì)才能傳播,氣體、液體和固體都能傳聲.
解答:解:(1)人們平常進行交流時,所以是通過空氣傳播的;
(2)敲響的音叉接觸水面濺起的水花是音叉振動造成的,所以說物體的振動能產(chǎn)生聲音;
(3)我們能聽到自己的咀嚼聲是牙齒發(fā)出的聲音通過骨骼傳到聽覺神經(jīng)形成的聽覺;
故答案為:空氣,振動,骨.
點評:此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播,屬于基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

11、上課時,老師的講話聲是通過
空氣
傳入學(xué)生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的
振動
而產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

上課時,老師的講話聲是通過
空氣
空氣
傳入學(xué)生耳中的;敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的
振動
振動
而產(chǎn)生的.近視眼鏡的玻璃鏡片相當(dāng)于
透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

上課時,老師的講話聲是通過
空氣
空氣
傳入學(xué)生耳中,響度跟發(fā)聲體振動的
振幅
振幅
和聽者與發(fā)聲體的
遠近
遠近
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

上課時,老師的講話聲是通過
空氣
空氣
傳入學(xué)生耳中的;敲響的音去接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的
振動
振動
而產(chǎn)生的.在通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度約為
340
340
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列屬于噪音的是( 。

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