下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖。電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S, 為使滑動變阻器連入電路的阻值最小,應(yīng)將滑片P移至最______________端(選填“左”或“右”)。此時,電壓表的示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,那么,定值電阻R的阻值為___________Ω,電源電壓為___________V。
左  10  3

試題分析:從電路圖中可以看出,當(dāng)滑片P移至最左端時,滑動變阻器連入電路的阻值最小為0;定值電阻R的阻值為:,此時電壓表的示數(shù)即為電源電壓,即電源電壓為3V.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中:
(1)某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖甲所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_______(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為3V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向_______(選填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為_______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_______W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為_____________ 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示的電路中,在M、N兩點間接入滑動變阻器,要求閉合開關(guān)S后,在滑片P向左滑動的過程中,燈泡的亮度逐漸變亮。在圖乙所示的四種接法中,可能實現(xiàn)上述要求的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是(    )
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
C.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗中,實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,其中“20Ω”指的是_________,“2A”指的是________。將其接入電路通過改變________來改變其連入電路中的電阻。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如右圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S即可.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個       ,觀察小燈泡的       可以粗略地知道風(fēng)力的大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖,是探究電阻、電流和電壓關(guān)系的實驗電路,A、B、C、D分別代表滑動變阻器的四個接線柱.

(1)把C接M,    接N,滑片P向左移動,電流表示數(shù)就增大,電壓表示數(shù)    。
(2)把B接M,C接N,則滑片P向_________(填A(yù)端或B端)移動時,電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)    。
(3)把     和    分別接在M、N上,變阻器的電阻值最大,移動滑片也不能改變電阻兩端電壓.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

實驗中學(xué)物理課外探究小組在小明的帶領(lǐng)下到電器市場上買回了一個擴音機的音量電位器。他對電位器進行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)圖如圖所示,他們把電位器按下圖所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時針轉(zhuǎn)動時,連入電路的碳膜長度變     ;電阻變       ;小燈泡亮度變      

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