6.現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示.其中各個設(shè)備的特征是( 。
A.電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費
B.空氣開關(guān)兼具保險絲的短路保護作用
C.三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長那只腳
D.漏電保護器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時,將電流導(dǎo)入大地

分析 (1)空氣開關(guān)在電路過載或短路時,即通過電流過大時起到保護作用.
(2)漏電保護器原理是當(dāng)火線電流比零線電流大太多的話就說明電路的某個地方可能接地漏電,電流從大地跑了.當(dāng)單相觸電時實際上就是人體加載在了火線和地線之間,火線電流大,零線電流小,漏電保護器工作.而當(dāng)雙相觸電時實際上就是在負(fù)載上并聯(lián)了一個人體,實際的火線電流和零線電流的差值并沒有什么變化,所以會起不到保護作用.

解答 解:A、電能表是測量用電器消耗的電能的儀表,根據(jù)月末的示數(shù)減去月初的示數(shù)讀出消耗的電能,然后可計算出應(yīng)該交的電費,即電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費,故A正確;
B、空氣開關(guān)兼具總開關(guān)和保險絲的作用,可以在電流過大時自動斷開開關(guān)以保護電路安全,也可當(dāng)總開關(guān)使用隨時切斷電流,故B正確;
C、三線插座正中間的插孔連的是地線,三腳插頭最長的腳與金屬外殼相連,所以三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長那只腳,這樣才能保證用電的安全.故C正確;
D、漏電保護器只有在電路發(fā)生漏電或有人觸電時才會切斷電源,而功率過大時電流過大,此時空氣開關(guān)會“跳閘”切斷電源,而不是漏電保護器會切斷電路,故D錯誤.
故選ABC.

點評 本題考查漏電保護器、空氣開關(guān)的特點及應(yīng)用,要注意二者工作原理的不同.同時了解電路中的幾種情況的不同表現(xiàn):一是短路,二是用電器總功率過大,三是用電器漏電或有人觸電等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小歡在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時,作了如下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與壓力的大小有關(guān). 接著他按圖所示的步驟進行實驗:

(1)步驟①和②是為了驗證猜想A(選填“A”或“B”).
(2)小歡接著按步驟①和③探究猜想B,你認(rèn)為步驟③不能(選填“能”或“不能”)測出摩擦力.
(3)小歡想:滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進行實驗:先水平拉動木塊勻速滑動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為3N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N. 根據(jù)上述實驗,小歡得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時,物體運動的速度越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論.分析操作過程,你認(rèn)為小歡的結(jié)論正確嗎?不正確,原因是沒有勻速拉動木塊運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)進行“體質(zhì)健康測試”的部分內(nèi)容如下,其中單位不符合科學(xué)規(guī)定的是( 。
A.握力40千克B.身高170厘米
C.質(zhì)量58千克D.50米跑步速度8米/秒

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下,在水平面上運動,運動的鋼球A碰上木塊B后,能將B撞出一段距離s,再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下,重復(fù)第一次實驗.實驗表明:質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,木塊B被撞得越遠(yuǎn),在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h,則Wh<W1.5h(選填“>”、“=”或“<”).若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運動的影響,則必須讓小球從斜面上同一高度滾下,還要改變水平面的粗糙程度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列簡單工具與瓶蓋起子在應(yīng)用上相同的是( 。
A.釣魚桿B.鑷子C.鍘刀D.定滑輪

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
B.吹奏笛子時,演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.超聲波可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.同學(xué)們在“探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系”實驗中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在1-1.5W的范圍內(nèi).

(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補充完整.
(2)小杜同學(xué)在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時觀察到小燈泡的亮度將變亮(選填“亮”或“暗”).
(3)另一組的小張同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表量程接錯,誤以為接的是0~15V,實際接了0~3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)將長度相同、橫截面積不同的不同種材料制成的導(dǎo)體A和B接到如圖所示的電路中,閉合電鍵S,此時導(dǎo)體A和B兩端的電壓關(guān)系是UA=UB,則RA:RB=1:1,由此可知A導(dǎo)體的材料導(dǎo)電性能好.(選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.估測是物理學(xué)中常用的方法,關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)中合理的是( 。
A.步行速度約為1m/sB.體重約為100N
C.身高約為160dmD.脈搏跳動約為60次/s

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同步練習(xí)冊答案