春暖花開,天氣晴朗,藍天飄著朵朵白云小芳和爸爸媽媽在公園游玩,發(fā)現(xiàn)水里的魚好像在云中游如圖所示我們所看到的魚是由于光的折射形成的______像選填“實”或“虛”,像的位置比魚的實際位置______些選填“深”或“淺”.
科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:填空題
比較牛和蚊子的叫聲,________的叫聲音調(diào)較高,________的叫聲響度大。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:填空題
在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”。這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈。夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水。燈點燃后,熱會由燈盞通過_____方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的_____,增加耗油量。在夾層中加水,可降低油溫,達到省油的目的,這是利用水的_____特性。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:單選題
質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種金屬塊,同時分別放入兩杯完全相同的水中,達到熱平衡后,放入甲的杯中水溫降低了5℃,放入乙的杯中水溫降低了10℃,假設(shè)熱傳遞過程中沒有能量損耗,則甲、乙金屬塊比熱容的關(guān)系是
A. C甲>C乙 B. C甲<C乙 C. C甲=C乙 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三復(fù)習:光的折射 題型:實驗題
(題文)如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。
使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角______填寫變化規(guī)律,且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;
當入射角i增大到某一值時,折射角會達到最大值,該最大值是______;
若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有______光線,而只存在______光線。
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三復(fù)習:光的折射 題型:單選題
如圖所示,射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后,從口中快速噴出一束水柱,將昆蟲擊落,下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊3.5奇妙的透鏡同步練習 題型:計算題
透鏡焦距f的長短標志著折光本領(lǐng)大小。焦距越短,折光本領(lǐng)就越強。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=。平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值。凸透鏡的度數(shù)是正值,凹透鏡的度數(shù)是負值。
(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡,其焦度分別為多少?
(2)+300度和-400度的眼鏡片,它們的焦度是多少?焦距又是多少?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.1 透鏡同步練習 題型:填空題
熱愛科學(xué)的小華從舅舅那得到一個新年禮物,一個制作精美的透鏡,愛不釋手的她不舍得用手摸,她拿起透鏡,伸直手臂,透過透鏡觀察到遠處景物的倒立縮小的像,“哦!我知道了,這是一個_______(凸/凹)透鏡!”為了進一步驗證自己的想法,還可以_______。
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習:12.3 物質(zhì)的比熱容 題型:填空題
小薇在“探究水的沸騰”實驗中,所用水的質(zhì)量為0.5kg,初溫為58,測出水沸騰時的溫度為98,則當?shù)卮髿鈮罕纫粋標準大氣壓_____(選填“高”或“低”),本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱_____J。已知c=4.2×102/(kg·)
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