歷史上把圖示意的長度定為1英寸。1英寸約為（）

A. 2．5km B. 2．5m C. 2．5dm D. 2．5cm

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣西玉林、防城港、崇左卷）物理（解析版） 題型：作圖題

在一底面積為4m2的圓柱形深井底部，有一體積為2 m3，密度為10×103kg/ m3的貴重物體，現(xiàn)用如圖所示的裝置將其打撈上來。若牽引車以0．6 m / s的速度勻速向右行駛，通過滑輪組將物體由井底開始往上拉，30s后井底受到的水的壓強恰好變化了2．5×103Pa，（忽略動滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦，g取10N/kg）求：

（1）物體的重力；

（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；

（3）牽引車行駛了30s后，物體被提升的高度；

（4）物體未露出水面前，物體受到繩子拉力的功率；

（5）牽引車行駛了30s時，牽引車對繩子的拉力。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東河源卷）物理（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（1）如圖所示，光源Q發(fā)出一束光經(jīng)平面鏡反射在墻上顯示出一個光點。

①畫出光源Q在平面鏡中的像

②畫出平面鏡發(fā)射的光線并標出墻上光點的位置

（2）①畫出圖中兩條入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線

②與物比較，物體MN經(jīng)凸透鏡成（選填“放大”“縮小”） （選填“正立”倒立“”）像

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，無風條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（ ）

A. 不帶電

B. 帶正電

C. 帶負電

D. 帶電情況無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關”的活動中，同學們首先進行了熱烈討論和大膽猜想，接著設計了多種驗證方案．然后，李亞同學按圖甲所示進行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多；并且越用力，受壓感覺越明顯．徐真同學的實驗如圖乙，他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯；且手指用力越大，形變越明顯．

實驗完畢，同學們互相進行了交流，并得出結論：

（1）當壓力相同時， ，壓力作用的效果越明顯．

（2）當受力面積相同時， ，壓力作用的效果越明顯．

（3）此實驗中運用到的主要探究方法是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個裝水的柱形容器中漂浮著一木塊，在木塊上疊放一個小物塊，待穩(wěn)定后水未溢出容器，木塊仍未全部浸入水中．則與未放小物塊時相比，木塊下方受到的壓強 ，容器底部受到的壓強 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2．5V”字樣（燈泡額 定功率小于1W）。圖甲是連接的實物圖。

（1）閉合圖甲中電路中的開關，電壓表的讀數(shù)約為________V,小燈泡發(fā)光情況為________。

（2）圖甲中只有一根導線的一個接頭接錯，請在需要改動的導線上打“×”，并在圖上改正。

（3）改正電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，則應該將滑動變阻器的滑片 P向（“左”或“右”）移動，將電壓表的示數(shù)調整到________V。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江龍東卷）物理（解析版） 題型：綜合題

電熱毯（俗稱“電褥子”）是根據(jù)電流的_______效應制成的。小亮家的電熱毯通電后指示燈不亮，小亮檢修時發(fā)現(xiàn)是電熱絲斷了，他把電熱絲的兩個斷頭連接起來，他發(fā)現(xiàn)連接處比別處更熱，這是為什么？

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