科學(xué)探究是探究生命的重要方法．下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 提出問題是科學(xué)探究的第一步

B. 作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷

C. 在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了變量外其他因素也可以不同

D. 在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，一組對(duì)照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋九年級(jí)物理（滬科版）：綜合測(cè)試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：選擇題

圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流（）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)溫度同步訓(xùn)練 題型：綜合題

以下是關(guān)于相對(duì)濕度的資料．

①若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g，而實(shí)際容納了4g，則相對(duì)濕度為50%．

②相對(duì)濕度越大，水蒸發(fā)得越慢．

如圖，其中一溫度計(jì)液泡由浸透水的布料覆蓋（濕球溫度計(jì)），另一溫度計(jì)的液泡直接暴露在空氣中（干球溫度計(jì)），利用兩溫度計(jì)的示數(shù)及下表可得當(dāng)時(shí)的相對(duì)濕度．

（1）圖中干球溫度計(jì)示數(shù)為16℃，濕球溫度計(jì)示數(shù)為 ______ ℃．從表中推算出此時(shí)相對(duì)濕度是 ______ %．

（2）根據(jù)表歸納“當(dāng)濕球溫度計(jì)與干球溫度計(jì)示數(shù)差為3℃時(shí)，相對(duì)濕度與干球溫度計(jì)測(cè)得的溫度的關(guān)系．”

______

（3）簡(jiǎn)單解釋為什么廣州相對(duì)濕度大于90%的日子，濕衣服很難晾干？ ______ ．

故

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第二節(jié)熔化和凝固同步訓(xùn)練 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)是0℃，把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)的情況是（ ）

A. 冰塊的溫度升高且質(zhì)量增加 B. 水的溫度降低且質(zhì)量增加

C. 冰塊的溫度升高且質(zhì)量減少 D. 水的溫度不變且質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第二節(jié)熔化和凝固同步訓(xùn)練 題型：選擇題

如圖所示，由冰的熔化曲線可知（　�。�

A. 冰是非晶體

B. 冰的熔點(diǎn)為0℃

C. 冰的熔化過程經(jīng)歷了5min

D. 冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高

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科目：初中物理 來源：滬粵版八上物理第一章 走進(jìn)物理世界第4節(jié)嘗試科學(xué)探究練習(xí) 題型：選擇題

科學(xué)探究的第一步是（　�。�

A. 猜想與假設(shè) B. 交流合作

C. 提出問題 D. 分析論證

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第9周物理周周清 題型：實(shí)驗(yàn)題

把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖13—7所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：

（1）甲圖和乙圖表明，在 _____相同時(shí)，_____越小，壓強(qiáng)越 _____．

（2）乙圖和丙圖表明，在 _____相同時(shí)， _____越大，壓強(qiáng)越 _____．

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科目：初中物理 來源：江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題：第五單元 物態(tài)變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？____________________________

（2）小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是____℃。

（3）他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)____________

（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為﹣18℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？

______（準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確），你判斷的理由是_____________________

（5）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。（冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）。

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第8周物理周周清試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)，其中A和B是兩個(gè)體積相等而密度不相等的圓柱體.

（1）由圖中的①和②可知，浮力的大小和圓柱的密度_____關(guān)（選填“有”或“無”）.

（2）由圖中的②和③可知，浮力的大小與液體的密度______關(guān)（選填“有”或“無”）

（3）把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中，將溢出的水全部裝入小空桶里.由圖中的④和⑤可知，物體B的浮力是__________，被物體B排開的水的重力是____，物體B受到的浮力大小______它排開水的重力。（選填“大于”、“等于”或“小于”）.

（4）依據(jù)步驟（3）的結(jié)論，往量筒中倒入50 mL的水，將一石塊浸沒在水中，水面升高到100 mL的位置，則石塊排開的水的體積是______cm3，排開的水的質(zhì)量是______g，排開的水的重力是_______N，石塊在水中受到的浮力是_______N。

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