【題目】AB兩車(chē)同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，它們的S﹣t圖象分別如圖中甲乙所示，則以A車(chē)為參照物，B車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（選填“處于靜止?fàn)顟B(tài)”，“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”）．10S后兩車(chē)相距m．

【答案】向西運(yùn)動(dòng)；5
【解析】解：（1）甲乙圖象是路程時(shí)間圖象，由圖象知，甲與乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

甲的速度vA= = =1m/s，乙的速度vB= = =0.5m/s．

vA＞vB，AB兩車(chē)同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，

所以，如果以A車(chē)為參照物，則B車(chē)向西運(yùn)動(dòng)．（1）根據(jù)v= 可得，10s后，

A通過(guò)的路程sA=vAt=1m/s×10s=10m，

B通過(guò)的路程sB=vBt=0.5m/s×10s=5m，

AB兩車(chē)同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，

則甲乙兩車(chē)相距：10m﹣5m=5m．

所以答案是：向西運(yùn)動(dòng)；5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為__________g；

（2）把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為____________ml；

（3）丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為____________g；

（4）由此可知醬油的密度是_______________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按下圖所示順序進(jìn)行。

（1）由圖可知：橡皮泥的密度ρ=_____________kg/m3。

（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將________(選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是___________________________。

方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)(如圖)、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

a.橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1。

b.將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒(méi)入水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2。

（3）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：ρ= _______________(用所測(cè)量的符號(hào)表示，水的密度用ρ水)。

（4）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能較準(zhǔn)確地測(cè)出橡皮泥的密度？

答：_________(選填“能”或“不能”)，原因是 __________________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示的托盤(pán)天平可以用來(lái)測(cè)定__，在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平水平平衡時(shí)，應(yīng)先將__置于標(biāo)尺左端的零刻度線，然后再調(diào)節(jié)平衡螺母．直至天平水平平衡；圖乙所示測(cè)量工具的名稱(chēng)為__，如果待測(cè)電流小于0.5安，則測(cè)量時(shí)，須使電流從它的__接線柱接入電流表（選填“﹣”、“0.6A”或“3A”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為方便市民出行，宜春市公共自行車(chē)進(jìn)行投入運(yùn)營(yíng)，如圖所示是其中一處公共自行車(chē)存放點(diǎn)，綠白、橙白相間的公共自行車(chē)成了街頭一道靚麗的風(fēng)景，同時(shí)也讓騎行成為一種新時(shí)尚．下面關(guān)于公共自行車(chē)結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法正確的是（ ）
A.自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
B.自行車(chē)坐墊表面積比較大，是為了減小壓強(qiáng)
C.下坡時(shí)自行車(chē)速度越來(lái)越大，是由于慣性越來(lái)越大
D.自行車(chē)把手的花紋凹凸不平是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球在光滑的水平桌面上勻速滾動(dòng)，小球的動(dòng)能(填“增加”、“減小”或“不變”)，勢(shì)能(填“增加”、“減小”或“不變”)，(填“有力”或“沒(méi)有力”)對(duì)小球做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若6s內(nèi)通過(guò)30m路程，則第2s的速度是( )

A. 15m/s B. 5m/s C. 10m/s D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，某同學(xué)在天平的指針還在分度盤(pán)中線的右側(cè)時(shí)就用它來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量了，這樣測(cè)得物體的質(zhì)量與物體的實(shí)際質(zhì)量相比（ ）
A.相等
B.偏大
C.偏小
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為牲畜自動(dòng)飲水器，此時(shí)進(jìn)水管封堵，以下分析正確的是（ ）
A.儲(chǔ)水箱與飲水杯A，B，C組成連通器
B.控制進(jìn)水的自動(dòng)裝置末端的浮子處在漂浮狀態(tài)
C.靜止時(shí)浮子受到平衡力的作用
D.靜止時(shí)水對(duì)三個(gè)飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是：PA＜PB＜PC

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