【題目】如圖所示,關(guān)于下列實驗中所描述的物理過程的說法正確的是( 。
A.試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時,水蒸氣的內(nèi)能增大,溫度升高
B.抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣比二氧化氮的密度大
C.給瓶內(nèi)打氣,空氣推動塞子跳起來時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小,液化成“白霧”
D.迅速下壓活塞,厚玻璃管中的硝化棉燃燒,說明管內(nèi)空氣被壓縮時,它的內(nèi)能增大,溫度升高
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【題目】如圖所示,是我們常見的圖像,這種圖像如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述( 。?/span>
A.通電導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系
B.同一物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系
C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.勻速運動的路程與時間的關(guān)系
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【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。
(1)根據(jù)二力平衡的知識,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做__________運動,彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的滑動摩擦力的大小。
(2)由____兩次實驗可以得出滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系。
(3)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時木塊受到的滑動摩擦力是____N;若將彈簧測力計示數(shù)增大到4 N,此時的木塊所受滑動摩擦力是_____N。
(4)小明認為實驗過程中難以拉動木塊做勻速直線運動,所以對實驗裝置進行了改進,你認為合理的是_____。
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【題目】小華連接了如圖甲所示的電路,電流表的量程為0~3A,兩滑動變阻器的最大阻值相等,閉合開關(guān)S、S1,將變阻器R2滑片置于最下端,將變阻器R1滑片從最下端向最上端移動;閉合開關(guān)S、S2,將變阻器R2滑片由最下端逐漸向上移動至最上端。 兩種情況電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)變化情況如圖乙,下列說法正確的是( )
A.電源電壓為6V
B.定值電阻R0的阻值為10
C.電路中消耗的最大功率為3. 6W
D.同時閉合三開關(guān),將變阻器R2滑片置于最上端,滑動變阻器R1的取值范圍為2. 520
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【題目】小洋用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時的溫度變化特點”:
(1)如圖甲所示燒杯中正在沸騰的水的溫度為_____℃,此時的氣壓_____(選填“高于”或“低于”)標準氣壓;
(2)對裝置加熱時水的溫度隨時間變化情況如圖乙所示,隨著加熱時間的增加燒杯中水的質(zhì)量逐漸_____(選填“增大”或“減小”)圖中B點水的內(nèi)能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)C點水的內(nèi)能,停止加熱后水立即停止沸騰是因為_____;
(3)如果將燒杯上方的蓋子換成無孔硬質(zhì)紙板,則水沸騰的溫度與甲圖中溫度計示數(shù)相比會_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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【題目】為了探究分子的運動快慢和哪些因素有關(guān),小明進行了如下實驗:先取來相同的兩只燒杯,在其中放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,再各滴入一滴紅墨水,然后觀察兩杯水顏色變化的快慢。
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________現(xiàn)象,得到的結(jié)論是:溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈。
(2)為了保證這個實驗的結(jié)論真實可靠,做這個實驗時,應(yīng)注意不能_______,避免外界條件的干擾。
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【題目】旅游時,小華用“小米8”手機與同學(xué)聯(lián)絡(luò),通話時聲音信息在空中的傳播速度是_______m/s;同學(xué)幫小華拍了一張照片,小華在水中的“倒影”清晰可見,拍照時水中的“倒影”是由于光的_________形成的, 照片中小華的倒影部分____________(選填“是”或“不是”)實際光線進入手機鏡頭形成的;“小米8”手機的散熱材料是石墨烯晶體,石墨烯________(選填“有”或“沒有”)固定的熔點;石墨烯的比熱容為, 則200g的石墨烯溫度升高,吸收的熱量是__________J。
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【題目】一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表如圖所示,在此過程中:
(1)轎車行駛了多長時間?
(2)若轎車發(fā)動機的功率為40kW,則該車行駛中所受阻力多大?
(3)若轎車消耗汽油0.25kg,其發(fā)動機的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg)
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。當閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙中的線段AB表示。則電源電壓為_______V,滑動變阻器R2的最大阻值是________Ω。
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