為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)方法有效合理（ ）

A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置

B．在教室周圍植樹

C．每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩

D．將教室的窗戶打開

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小華同學(xué)對身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（ ）

A．廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的

C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長度應(yīng)記為（ ）

A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧鄒城市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人中學(xué)八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

放暑假了，小明乘坐“和諧號”動(dòng)車組外出旅游．列車開動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是 的．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州竹西中學(xué)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)重為40N物體在水平拉力F的作用下水平向右作勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N（滑輪重、繩重及與滑輪的摩擦均不計(jì)）．則物體受到地面的摩擦阻力為

N，拉力F為 N．若物體以10cm/s的速度勻速前進(jìn)4s，則拉力做的功為 J，功率為 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

星期天，小劉騎電動(dòng)自行車以18km/h的速度在長江大堤上勻速行駛了7000m，電動(dòng)自行車牽引力的功率為150W．求：

（1）小劉在長江大堤上行駛的時(shí)間；

（2）電動(dòng)自行車在這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功；

（3）電動(dòng)自行車的牽引力．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市長樂市九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，電路將是 （選填“通路”、“斷路”或“短路”）．要使兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線 （選填“ab”或“cd”）即可；要使兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線c端改接在 端（選填“a”、“b”或“d”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A．船艙 B．河水 C．迎面駛來的船 D．河岸上的樹木

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同步練習(xí)冊答案