如下圖所示,要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電阻變大,應(yīng)選擇的接線柱是

[  ]

AA、D

BB、C

CA、B

DC、D

答案:B
解析:

解析:根據(jù)題意知,當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí),電阻變大,則判斷電阻絲下端一定接入C,則上端可AB,故正確的答案是B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整;
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到使連入電阻最大的位置
;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為
0.75
w.若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向
移動(dòng);
(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如下圖所示,通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:
燈絲電阻隨溫度的變化而變化


(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),小明做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)
(1)應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是
平衡
平衡
力.其中乙實(shí)驗(yàn)中,物體所受摩擦力為
6.6
6.6
N.
 
(2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:
接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)而在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),要讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
相同
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如下圖所示的不同地方.

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如下圖所示的器材測定小燈泡的額定功率,已知燈的額定電壓為2.5V,估計(jì)燈的額定功率不大于1W.
(1)在下面方框中畫出電路圖,并根據(jù)電路圖連接實(shí)物,要求滑片向右移動(dòng)時(shí),燈變亮.

(2)當(dāng)按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
;在閉合開關(guān)前要把滑動(dòng)變阻器P移動(dòng)到
阻值最大
阻值最大
的位置.
(3)小明在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),測得兩表的示數(shù)如下圖所示,這時(shí)燈
不能
不能
(填“能”或“不能”)正常發(fā)光,此時(shí)燈的電功率是
0.04
0.04
W,燈的電阻是
6.25
6.25
Ω;若要燈正常發(fā)光,要移動(dòng)變阻器,使變阻器接入電路的電阻變
,直到電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V為止.

(4)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的
電阻
電阻
,從而改變電路中的
電流
電流
及電燈兩端的
電壓
電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(2)設(shè)計(jì)步驟(a)和(b)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想
A
A
(選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
有關(guān),
接觸面越粗糙
接觸面越粗糙
滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)設(shè)計(jì)步驟(a)和(c)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想
B
B
(選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān),
壓力越大
壓力越大
滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是
控制變量法
控制變量法

(5)實(shí)驗(yàn)中用(b)和(c)
不能
不能
(選填“能”“不能”)得出結(jié)論,原因是
沒有控制變量
沒有控制變量

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