【題目】二個(gè)燈串聯(lián)在電路中，其中一只燈亮，另一只燈比較暗，則通過(guò)二者的電流（ ）
A.二者電流相等
B.亮的電流大
C.暗的電流大
D.無(wú)法比較

【答案】A
【解析】解：由題知，二燈串聯(lián)， ∵串聯(lián)電路的電流處處相等，
∴通過(guò)二者的電流相等．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，拉力做功為 J，木塊所受的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出10g酒精．若將該小球放入盛水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量是（ ）

A．大于10g B．小于10g

C．等于10g D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，猜想A：可能與懸掛重物位置有關(guān)，猜想B：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案：（1）在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼，（2）在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼（3）在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。下列說(shuō)法正確的是

A. （1）方案能探究猜想A

B. （2）方案能探究猜想B

C. （3）方案能探究猜想A

D. （3）方案能探究猜想B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素．

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò) 來(lái)顯示壓強(qiáng)大小的．

（2）小明用圖甲裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向的關(guān)系，正確操作得到結(jié)論，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

（3）小明利用圖乙燒杯中液體A、液體B和壓強(qiáng)計(jì)探究液體密度對(duì)液體壓強(qiáng)的影響，則兩液體的密度 （選填“相同”或“不同”），金屬盒在液面下的深度 （選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的現(xiàn)象：樟腦丸變小、冰凍的衣服變干、人工降雨中干冰的物態(tài)變化屬于現(xiàn)象．霜的形成、北方冬天窗戶上的冰花、霧凇屬于現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古代阿房宮大殿內(nèi)的部分支柱是空心的，夏天在空心柱內(nèi)放入大冰塊就能使宮殿內(nèi)格外涼爽，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已走進(jìn)家庭．一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L．若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.7×103kg/m3，求：

（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為80cm的直杠桿，支點(diǎn)離右端20cm，左端掛20N的重物，在右端應(yīng)掛 N的重物杠桿才能平衡，如果兩端各加10N的重物，則杠桿 端向上抬起，若要杠桿恢復(fù)平衡，支點(diǎn)應(yīng)向 端移動(dòng) cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案