20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.漫反射不遵循光的反射定律B.白光是由各種色光混合而成的
C.光在任何物質(zhì)中都沿直線傳播D.物體在平面鏡中成的是實(shí)像

分析 A、不管是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律.
B、白光是復(fù)色光,由各種色光合成的.
C、光沿直線傳播的條件:同種均勻介質(zhì);
D、平面鏡成像特點(diǎn)之一:正立等大的虛像.

解答 解:A、鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故A錯(cuò)誤;
B、白光經(jīng)三棱鏡能分解成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光,所以白光由各種色光合成,故B正確;
C、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,不是任何物質(zhì)中都沿直線傳播;故C錯(cuò)誤;
D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,物體在平面鏡中成的是正立等大的虛像.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查學(xué)生對(duì)光的色散、漫反射、光沿直線傳播的條件、平面鏡成像特點(diǎn)等.難度不大,基礎(chǔ)性強(qiáng),要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握才行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面現(xiàn)象或生活用品中,不是利用大氣壓的是( 。
A.
   覆杯實(shí)驗(yàn)
B.
       高壓鍋
C.
   吸飲料
D.
    吸塵器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,需要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測(cè)量力臂.
重心離地面的高度/cm102030
穩(wěn)定的程度一般
(1)杠桿如圖所示平衡后,若使彈簧測(cè)力計(jì)由斜上方拉動(dòng)改為豎直向上拉,當(dāng)杠桿重新平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)比傾斜拉動(dòng)時(shí)的讀數(shù)要。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量的目的是便于找出普遍規(guī)律,避免偶然性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.可樂(lè)瓶中裝有一些飲料,設(shè)飲料對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是P1;若把瓶子倒過(guò)來(lái)(瓶蓋密封完好),飲料對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)是P2,則( 。
A.P1=P2B.P1>P2C.P1<P2D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程.
(1)在探究活動(dòng)中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;對(duì)玻璃板放置的要求是:垂直于水平桌面;如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?像與物無(wú)法重合,無(wú)法確定像的位置.有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:大小相等;
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將沒(méi)有(填寫“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像;這說(shuō)明:平面鏡所成的像是虛像
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象.這說(shuō)明:平面鏡成的像與物體等大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處,則鏡中的像與他相距3m,若他再遠(yuǎn)離平面鏡0.5m時(shí),則他與平面鏡相距2m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,R1、R2阻值分別為30Ω和50Ω,已知通過(guò)R1的電流為0.3A,求:
(1)電路的總電阻是多少?
(2)R1兩端的電壓是多少?
(3)電源電壓是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小陽(yáng)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.
(1)從圖象中可知,水的沸點(diǎn)是98℃.水在沸騰過(guò)程中溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是水的質(zhì)量小或水的初溫高(寫出一種即可).
(3)她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低1℃,認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?錯(cuò)誤 (“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)以下是用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.估計(jì)被測(cè)物液體的溫度;
B.取出溫度計(jì);
C.觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小分度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
D.讓溫度計(jì)玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;
E.讀出溫度計(jì)的示數(shù),并記錄.
則實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序應(yīng)是ACDEB.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,三次測(cè)量結(jié)果分別是5.37cm,5.36cm,5.36cm,則木塊的長(zhǎng)度應(yīng)記作( 。
A.5.36 cmB.5.37 cmC.5.363cmD.5.3633 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案