15.火箭是熱機(jī)的一種,液體燃料常用熱值很大的液氫.

分析 熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器.火箭是熱機(jī)的一種,蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)都屬于熱機(jī).
氫的熱值很大,完全燃燒相同質(zhì)量的氫與其它燃料相比,放出的熱量多.

解答 解:熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器,火箭是熱機(jī)的一種.火箭中用氫做燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡,完全燃燒相同質(zhì)量的氫與其它燃料相比,放出的熱量多.
故答案為:熱機(jī);熱值.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了熱機(jī)的概念、熱值特點(diǎn)的應(yīng)用,對(duì)于實(shí)際問(wèn)題,要了解具體情況后結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.某農(nóng)家用鍋灶燒水,將20kg的水從20℃加熟到100℃,完全燃燒了2kg的干木柴.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),干木柴的熱值是1.2×107J/kg.
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)干木柴完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)用該鍋灶燒水的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰

(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的B(選填“A”或“B),圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底.
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092949698999999
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中C圖(選填“C”或“D”);
③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中的水先汽化后液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤去酒精燈,水將不再沸騰,說(shuō)明:液體在沸騰的過(guò)程中需要不斷地吸熱(選填“吸熱”“放熱”.);但是撤去酒精燈,水不會(huì)立即停止沸騰,其原因是石棉網(wǎng)上有余熱.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí)認(rèn)為小明要進(jìn)一步縮短把水加熱至沸騰的時(shí)間,還可以采用的方法是給燒杯加蓋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示的是某人騎自行車的行駛路程-時(shí)間的關(guān)系圖象,則他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為15km/h,這個(gè)速度比0~1h內(nèi)的平均速度。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)某人的身高178cm;
(2)一支新鉛筆的長(zhǎng)度1.7dm;
(3)一張紙的厚度約為70μm;      
(4)一跟頭發(fā)的直徑約73μm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小瑞和小昌分別設(shè)計(jì)了探究“串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)電路如圖,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:(兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路連線及記錄的數(shù)據(jù)都正確).
小瑞的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
U1(V)U2(V)U(V)
0.82.12.9
小昌的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
電壓/次數(shù)第一次(用1節(jié)電池)第二次(用2節(jié)電池)第三次(用3節(jié)電池)
U1(V)0.71.42.1
U2(V)0.71.42.1
U3(V)1.42.84.2
(1)從他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,串聯(lián)電路兩端的總電壓U與各燈泡的電壓U1、U2的關(guān)系是:U=U1+U2..
(2)小昌根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定:“在串聯(lián)電路中各用電器的電壓一定相等”,這一結(jié)論是錯(cuò)誤(選“正確”或“錯(cuò)誤”)的.他之所以得出這樣的結(jié)論,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)所用的燈泡規(guī)格相同..
(3)分別指出小瑞和小昌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各有哪些可改進(jìn)之處?
小瑞的實(shí)驗(yàn):只測(cè)量了一組數(shù)據(jù);應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡,再測(cè)幾組數(shù)據(jù),根據(jù)多組數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論更具有普遍性;小昌的實(shí)驗(yàn):應(yīng)當(dāng)用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)殮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明用如圖甲所示的裝置“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按照由下而上(選填“由上而下”或“由下而上”)的順序進(jìn)行.除了圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具有秒表.
(2)將裝有海波的試管放入水中,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且海波溫度的上升速度較選填慢(“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是B.在海波熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),海波會(huì)停止熔化,將試管放回?zé),海波又繼續(xù)熔化,這一現(xiàn)象說(shuō)明固體的熔化過(guò)程要吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是m.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺,使用時(shí),要使刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的邊沿.測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值和估讀值組成.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.同一物體浸沒(méi)在水中和浸沒(méi)在酒精中受到的浮力相等×.

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同步練習(xí)冊(cè)答案