13．下列所列的物態(tài)變化中全是吸熱的是                                   （　�。�
A．熔化、汽化、升華B．凝固、液化、凝華C．熔化、液化、升華D．熔化、液化、凝華

分析 六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的．凝固、液化、凝華是放熱的．由此可判斷出四個選項中哪些都是吸熱的．

解答 解：熔化、汽化、升華是吸熱的．凝固、液化、凝華是放熱的．故A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 本題只要記住各物態(tài)變化的吸放熱情況，是不難做出選擇的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，一束光線從空氣射向凹透鏡，請作出這條光線經(jīng)過凹透鏡折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．圖A中，物體的長度是2.60cm；圖B中，小車全程的平均速度是22.5m/s，圖C中，彈簧測力計的示數(shù)是3.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某物理小組的同學用如圖所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
時間/min0123456789
溫度/℃90929496989999999999
（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中B是水沸騰前的情況，圖中A是水沸騰時的情況；
（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為99℃，水在沸騰過程中溫度不變．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（3）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長．為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是減少水的量、蓋上紙板、用初溫稍高的水來做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．（1）請用筆畫線代替導線在圖1中連接家庭電路．要求開關(guān)控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路．
（2）如圖2中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖2所示（涂黑端表示N極）．請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“-”極，并畫出螺線管的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．請將圖中的實物連接成串聯(lián)電路，并用表的小量程來對電路進行測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明想測量家里飯碗的密度，但只有一個量筒．找來較大塑料水杯做了如圖的實驗：
步驟1；將大的塑料杯裝滿水如甲圖．
步驟2：將碗輕輕放入塑料杯的水中，讓碗漂浮在水面，用量筒接住溢出的水，讀出量筒內(nèi)水的體積如乙圖．

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求：
（1）在實驗乙中小碗受到的浮力為多少？（g=10牛/千克）
（2）小碗材料的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置，其中符合事實的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如表是小剛同學在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求解答下列問題：
（1）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為100℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度不變．（選填“升高”、“不變”或“降低”）
時間t/min012345678910
溫度t/℃5057647178859196100100100
（2）由表格可知，當?shù)卮髿鈮旱扔?個標準大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）

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