如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或工作原理，下列表述正確的是（）

A. 甲圖可演示發(fā)電機工作原理 B. 乙圖可演示電動機工作原理

C. 丙圖可演示電生磁現(xiàn)象 D. 丁圖可演示電磁感應現(xiàn)象

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省啟東市2017-2018學年八年級上學期開學考試物理試卷 題型：選擇題

小明將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，兩容器液面相平，雞蛋所處狀態(tài)如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F甲浮、F乙浮，兩杯液體對底部的壓力、壓強分別是F甲、F乙，p甲、p乙，下列說法正確的

A. F甲�。糉乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙

B. F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙

C. F甲�。綟乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙

D. F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型：實驗題

有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍，實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手．當空氣干燥時，即使溫度降低到-20℃～-10℃，也不會出現(xiàn)霜，但此時農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”．

（1）霜是由 ______ 直接變?yōu)樾”纬傻�，對應的物態(tài)變化是 ______ ．

（2）請根據(jù)短文，對“霜”形成的條件提出猜想．

“霜”形成的條件是 ______ 和 ______ ．

（3）小明為了驗證小紅的上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認為該實驗 ______ （填“能”或“不能”）驗證上述猜想．理由是： ______ ．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型：選擇題

下列物態(tài)變化中，需要放熱的是（　�。�

A. 干冰變小 B. 樹枝上結(jié)霜

C. 干手機將手烘干 D. 冰霜消融

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：填空題

如圖是某中學生發(fā)明的一款便攜風力發(fā)電機，以保護套的形式套在手機外面，利用風為手機充電.它主要由風力機和發(fā)電機兩部分組成，其中風力機實現(xiàn)把風能轉(zhuǎn)化為葉片的____________，發(fā)電機利用________的工作原理再把它轉(zhuǎn)化為電能.

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：選擇題

如圖所示為某汽車啟動電動機的電路.當啟動器開關閉合時，有細小電流通過器件X，接著有強大電流通過電動機，并將電動機啟動.請你根據(jù)所學知識想一想，X可能是哪一種器件（）

A. 靈敏電流計 B. 電磁繼電器 C. 電壓表 D. 發(fā)電機

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：實驗題

曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：

(1)在加熱蠟的過程中，某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是________℃，實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于________(填“晶體”或“非晶體”)．

(2)向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，得出冰的熔化特點是________________________．

(3)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法____(填“正確”或“不正確”)，他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是_____形成的．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型：綜合題

如圖所示，是一臺超聲波加濕器．當這臺加濕器正常工作時，人們能聽到它發(fā)出的聲音．請判斷：人們聽到的這聲音是超聲波嗎？并簡單解釋理由．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章第二節(jié)熔化和凝固同步訓練 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于熔化的是（ ）

A. 松花江里冰雪消融的過程 B. 太陽島濕地中荷葉上露珠的形成

C. 植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成 D. 冰雪大世界中雪的形成

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