燈泡L1、L2串聯(lián), 用電流表測(cè)得燈L1的電流是0.3 安, 則 通過(guò)燈L2的電流為:
A. 0.3安 B. 0.6安; C. 0.9安 D. 0.15安
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)12.3探究物質(zhì)的比熱容同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取________質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲、乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò)________來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;
(2)某小組實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是________物質(zhì),吸熱能力較強(qiáng)的是________物質(zhì).(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型:單選題
2018年4月2日,經(jīng)北京航天飛行控制中心和有關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)分析在太空中飛行了六年半的天宮一號(hào)在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀解體碎片燒盡,結(jié)束它的歷史使命。天宮一號(hào)在進(jìn)入大氣層過(guò)程中具有的能量是
①重力勢(shì)能 ②動(dòng)能 ③內(nèi)能 ④核能
A. ①②
B. ③④
C. ①③④
D. ①②③
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:填空題
節(jié)日用小彩燈由28個(gè)小燈泡串聯(lián)而成,接入電路,現(xiàn)測(cè)得第1只小燈泡的電流為0.1A,那么通過(guò)第25只小燈泡的電流為_____A
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖甲所示是小燈泡L1和L2的電流隨電壓變化的圖象.將它們按圖乙所示接入電路中,閉合開關(guān)S,小燈泡L1的實(shí)際電壓為2V,下面的說(shuō)法中正確的是
A. 電流表的示數(shù)為0.5A B. 燈泡L1比L2亮
C. 電源電壓為3.5V D. 電壓為1V時(shí),燈泡L1的功率為0.25W
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是探究“液體沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在液體沸騰過(guò)程中,觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點(diǎn)為_____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說(shuō)液體在沸騰的過(guò)程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點(diǎn)將____(選填“升高”或“降低”),液體的內(nèi)能將____(選填“增加”或“減少”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:填空題
沸騰是在液體 ________和液體內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題:5.3汽化和液化試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(題文)如圖所示,將盛有水的試管放進(jìn)盛有水的燒杯里,用酒精燈加熱燒杯,當(dāng)燒杯里的水沸騰后仍繼續(xù)加熱,試管里的水能沸騰嗎? 為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型:單選題
當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音很大,但是在你旁邊的人感覺不到多么大的聲音,這主要是因?yàn)?/p>
A. 自己嚼餅干的位置離耳朵近
B. 旁邊的人離你太遠(yuǎn)了
C. 你自己嚼餅干的聲音是通過(guò)頭部的骨骼傳導(dǎo)到聽神經(jīng)的
D. 餅干太干了
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