如圖所示,內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,哪個(gè)屬于做功沖程( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車(chē)上,推力對(duì)木箱做的功是 J,斜面的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿.如圖所示,要剪開(kāi)鐵皮,應(yīng)該用 合適;剪紙或布時(shí),應(yīng)該用 最合適.(選填標(biāo)號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋(選填“左“或“右”).

(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上 個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.

(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)使用杠桿能為我們的生活帶來(lái)方便.如圖d所示,下列杠桿能夠省距離的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

冬天,對(duì)手“哈氣”和兩手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.對(duì)手“哈氣”使手暖和是利用 方式獲取內(nèi)能的;雙手相互摩擦使手暖和,是利用 的方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的幾種情況,人對(duì)物體做了功的是( )

A.

足球被踢出去后,在地面滾動(dòng)

B.

司機(jī)用力推車(chē),車(chē)紋絲不動(dòng)

C.

女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)

D.

學(xué)生背著書(shū)包在水平路面行走

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是 ;

(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無(wú)法判斷其電阻變化.小明的觀點(diǎn)是否正確,理由是 ;

(3)閉合開(kāi)關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )

A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小

B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變

C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小

D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三下學(xué)期一診物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

據(jù)報(bào)道,某市圖書(shū)館白天停水,由于管理人員的疏忽,水龍頭處于打開(kāi)狀態(tài),排水口被塞子堵住,夜里水通了,水池里的水很快溢出,漫延至圖書(shū)館各處,造成很大的損。小明同學(xué)是學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員,看了這則報(bào)道后,動(dòng)手自制“自動(dòng)拔塞器”,該裝置能夠在類(lèi)似情況下,自動(dòng)撥開(kāi)塞子排。小明首先在水池40cm處做記號(hào),作為警戒線;然后將塞子堵住排水口,打開(kāi)水龍頭放水至警戒線,用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉塞子,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N時(shí),塞子被拔出;接著把水池中的水放掉,選擇合適的空心密閉塑料瓶,調(diào)節(jié)塑料瓶與塞子間繩子的長(zhǎng)度,向水池中重新放水,使得當(dāng)水漲至警戒線時(shí),塑料瓶就能把塞子拔出,如圖所示。已知塑料瓶的質(zhì)量為30g,總體積為750mL,問(wèn):

(1)當(dāng)水達(dá)到警戒線時(shí),水池底受到的壓強(qiáng)是多少?

(2)塞子的橫截面積是多少?(不考慮塞子的重力和厚度)

(3)塑料瓶露出水面的體積為多大時(shí)就能將塞子拔出?

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