【題目】在理解公式v=時(shí),下列說法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)路程越長,速度越大
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長,速度越小
C.相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越短,速度越小
D.通過相同路程所用時(shí)間越長,速度越大
【答案】C
【解析】
試題分析:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度;速度是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;由v=可知,速度的大小是由路程和時(shí)間的比值決定的.對照各個(gè)選項(xiàng),利用控制變量法分析即可解答.
解:A、根據(jù)v=可知,在相等的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)路程越長,速度越大,選項(xiàng)中缺少相等的時(shí)間內(nèi)這個(gè)條件,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)v=可知,在相等的路程內(nèi),運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長,速度越小,選項(xiàng)中缺少相等的路程內(nèi)這個(gè)條件,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)v=可知,相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越短,速度越小,故C正確;
D、根據(jù)v=可知,通過相同路程所用時(shí)間越長,速度越小,故D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究升華和凝華現(xiàn)象,老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).同學(xué)們發(fā)現(xiàn)碘錘內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)是升華現(xiàn)象.小明同學(xué)對此提出了疑義,他認(rèn)為固態(tài)碘先變成液體再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到.同學(xué)們爭論不休!
老師告訴同學(xué)們一組數(shù)據(jù):常溫下,碘的熔點(diǎn)為113.60 ℃,碘的沸點(diǎn)為184.25 ℃,酒精燈火焰的溫度約400 ℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù),老師所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程.該實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.
(1)碘是_______(填“晶體”或“非晶體”),理由是_______;
(2)若要解決這個(gè)“爭議”,必須對實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),你認(rèn)為怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)更合理_______;
(3)通過這個(gè)案例,你對學(xué)習(xí)物理又有怎樣的感受呢?_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉.觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 (如圖所示).
(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 .
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:響度與聲源的 有關(guān),而且是 越大,響度越
(4)探究過程中,將不易觀察的音叉的振 動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng),采用的思維方法是 (填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年冬季我地氣溫最低達(dá)﹣15℃,正確的讀法是( )
A.負(fù)15攝氏度
B.負(fù)攝氏15度
C.攝氏負(fù)15度
D.零下15度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在選擇電壓表的量程時(shí),正確的是( )
A.盡可能選擇大一些的量程
B.經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時(shí),盡可能選擇小量程
C.盡管選用的量程不同,但對測量結(jié)果毫無影響
D.為使測量結(jié)果更精確,量程選得越小越好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人把5N的磚頭沿冰面水平拋出, 磚頭在冰面上滑行20m停下來, 則磚頭在滑行的過程中 ( )
A. 人對磚頭做功100J B. 慣性做功100J
C. 重力做功100J D. 上述均不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)如圖是德州開發(fā)區(qū)使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.下列解釋合理的是( )
A.光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B.照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)小明通過實(shí)驗(yàn)研究電阻的大小與哪些因素有關(guān),他找到四根金屬線如圖所示,圖中甲為錳銅線,乙、丙、丁為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.在研究電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時(shí),他選擇了其中兩根金屬導(dǎo)線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較,他應(yīng)選擇( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)(2014秋津南區(qū)期末)小明家的電能表如圖所示,其讀數(shù)是: kWh,當(dāng)小明家只有一盞標(biāo)有“220V 60W”電燈工作時(shí),3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈,則該燈泡在這3min內(nèi)實(shí)際消耗的電能是 kWh.
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