【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
雙觸點(diǎn)干簧管
雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開(kāi)關(guān),結(jié)構(gòu)如圖所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A.B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn),正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),如圖所示,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開(kāi),并與C的端點(diǎn)接觸。而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開(kāi),重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸。
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)在圖中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是 極。
(2)簧片A.B和C所對(duì)應(yīng)的材料可能是 。(填寫序號(hào))
①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁
(3)當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí),簧片B具有 能。
(4)如圖所示,請(qǐng)將電路連接完整,要求閉合開(kāi)關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電。
【答案】
【解析】試題分析:(1)螺線管的左端為N極,右手握住螺線管,大拇指朝左,電流從左側(cè)流進(jìn),右側(cè)流出,所以電源的左端是正極;
(2)由題磁鐵能夠磁化干簧管的B.C兩個(gè)簧片,所以制作材料可能是鐵;不能吸引A,制作材料可能是銅;故選③;
(3)正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí),簧片B發(fā)生彈性形變,所以它具有彈性勢(shì)能;
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電路接通紅燈亮,故紅燈與螺線管相連且與簧處A組成一條支路;通電后螺線管產(chǎn)生磁性,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,把簧片吸下來(lái),綠燈電路接通燈亮.所以綠燈與C相連.這樣交替進(jìn)行.如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究聲音的傳播時(shí),教師做了這樣的實(shí)驗(yàn):在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起一部放著音樂(lè)的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示。
(1)在沒(méi)有抽氣時(shí), (選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)放的音樂(lè)。
(2)逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),聽(tīng)到手機(jī)所放音樂(lè)的情況是: 。
(3)通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,可得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能利用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( )
A. 雨后天空出現(xiàn)彩虹 B. 射擊瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)成一線”
C. 操場(chǎng)上戰(zhàn)士們列隊(duì)看齊 D. 挖掘隧道時(shí),用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是( )
A.減小螺線管的電流
B.減少螺線管的匝數(shù)
C.在螺線管內(nèi)插入鐵芯
D.改變螺線管的電流方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物質(zhì)的溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 ;(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí),其狀態(tài)是 。(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_____電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程中____電子,若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),如圖甲所示,原因是 。若將另一帶電小球再與驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合,如圖乙所示,則此帶電小球帶 電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后由于______還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說(shuō)明力能改變物體的_____。
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