【題目】如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是________；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的氣體“飛”到空氣中，這就是________。

【答案】蒸發(fā)沸騰

【解析】

圖甲中，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，屬緩慢的汽化現(xiàn)象，即液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，這就是蒸發(fā)；

圖乙中，在液體內(nèi)部，一些分子獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，整個過程較為劇烈，也是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，這就是沸騰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣能熱水器是吸收空氣的內(nèi)能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一，空氣能屬于__（選填“可再生”或“不可再生”）的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，這一過程需要_____熱量。

B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓蒸氣進(jìn)入冷凝器，在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣通過冷凝器時發(fā)生_____（填物態(tài)變化），同時釋放出大量的熱量，被水箱中儲備水吸收，使水溫升高，從而達(dá)到制熱水的目的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)速度時，小明在課上測量了紙錐下落的速度．

（1）為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是______和______．

（2）實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發(fā)現(xiàn)它落地所需時間很短，很難測量準(zhǔn)確．請你幫他們想個解決的辦法：______．（寫出一個）

（3）小明與其它小組交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的速度不同．

①請你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是______（寫出一個）．

②為了驗證你的猜想，簡要的做法是______．

（4）小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運動情況，他們用照相機拍攝了一張小球下落的頻閃照片，如圖所示．已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時間拍攝一次．觀察照片，關(guān)于小球的運動，以下判斷正確的是______

①小球從A點到B點的運動是加速運動

②小球從B點到D點的運動是加速運動

③小球從A點到D點的平均速度為

④小球通過C點時的速度為

A．①②B．①③C．②③D．①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中：

（1）請你按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整。

（2）實驗前，為保護(hù)電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端（填“A”或“B”）。

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是 （填符號）。

A．滑動變阻器斷路

B．R斷路

C．R短路

（4）排除故障后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過定值電阻的電流大小為 A，它的阻值是 Ω。

（5）通常情況下要進(jìn)行多次測量并取平均值，其目的是為了 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小航同學(xué)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時，他設(shè)計了如圖甲所示的電路，先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接完全正確，滑片P滑至阻值最大處后，閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10 Ω和20 Ω的電阻替換5Ω電阻，重復(fù)上述操作．

(1)請你說出小航在實驗中存在的錯誤是___________________________________．

(2)小航改正錯誤后重新進(jìn)行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是___________________________________．

(3)小航發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，用這個小燈泡替換20 Ω的電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實驗．用電表測得示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的阻值是_______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實驗中的實驗裝置。下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)實驗時，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并用攪拌棒不斷攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物質(zhì)____________。

(2)實驗中，應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物質(zhì)的溫度和狀態(tài)變化，并每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)。剛開始加熱時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是________。

(3)實驗過程中小聰發(fā)現(xiàn)，加熱到第2 min時，固體開始熔化，到第5 min全部熔化。分析實驗數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時的特點是______________________，由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)的熔點是________℃，在第3 min該物質(zhì)處于________________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。熔化過程所用時間為________min。

(5)小亮在做同一實驗時，是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對他們的探究過程，請說出你的看法：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)設(shè)計的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R0為定值電阻，R為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力變化的圖像如圖乙所示，油量表由量程為0～3 V的電壓表改裝而成．已知油箱重80 N，壓敏電阻R能夠承受的最大壓力為800 N．電源電壓保持6V不變．(g取10 N/kg)

(1)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4×10－4 m2，則壓敏電阻能承受的最大壓強為多大？

(2)若油箱內(nèi)油的密度為0.8×103 kg/m3，則此油箱最多可裝多少立方米的油？

(3)若壓敏電阻受到最大壓力時，電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值，則定值電阻R0的阻值為多大？

(4)為了判斷此油量表的刻度是否均勻，需了解R0兩端電壓U0與油量V的關(guān)系，請推導(dǎo)此關(guān)系式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明周末騎自行車郊游，智能手機上的悅動圈軟件記錄的其運動相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。則你認(rèn)為軟件上顯示的“平均配速1′53″”的意思是________________________，小明全程的平均速度約為________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小林同學(xué)探究光反射規(guī)律的實驗．他進(jìn)行了下面的操作：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點．

（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時________（填“能”或“不能”）看到反射光線．

（2）把紙板F向前或向后折，這時________（填“能”或 “不能”）看到反射光線．

（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：________．

（4）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使入射角30，這時反射角________，使入射角45，這時反射角________，使入射角65，這時反射角________，說明________.

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同步練習(xí)冊答案