某人站立在豎直放置的平面鏡前，他與像之間的距離是6m，則這個人距鏡子______m；他向鏡子前進1m后，人和像之間的距離為______m；當他逐漸遠離平面鏡時，他在鏡中的像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
某人站在豎直放置的平面鏡前，這小人與像之間的距離是6m，因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，所以這人離鏡面為3m，當他向鏡子前進1m后，則他距離鏡面為：3m-1m=2m，則像與鏡面的距離也為2m，則人和像之間的距離為2m+2m=4m；
平面鏡所成的像與物體大小相同，當他逐漸遠離平面鏡時，像的大小不變．
故答案為：3；4；不變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于______；
（2）如果有厚度不同的兩塊玻璃板，應選擇______（“厚”或“薄”）的玻璃板做實驗；
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”．實驗時，他將平面鏡豎立在桌面上，把A放置在鏡前的邊緣處，如圖所示，調整觀察角度，可在鏡中看到它的部分像．再將B放到鏡后并來回移動，直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”．那么墨水瓶B所在的位置即為______的位置，同時還說明______；若用玻璃板替代平面鏡，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，這是由于光的______形成的．
（2）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置，他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論．______．
（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)______（填“能”或“不能”）得出相關結論．
實驗次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.08.9
第二次13.413.6
第三次15.015.0

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是從平面鏡中看到的鐘表的像，小明利用平面鏡成像的特點，得出此時鐘表的時間是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時．將一塊玻璃飯豎直架在水平臺上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點燃玻璃板前的蠟燭A．進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）做“探究平面鏡成像”的實驗應該在______環(huán)境下比較明顯（填“暗”或“亮”）．
（2）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是：______．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

是決定平面鏡成像大小的因素的是（　　）
A．平面鏡的大小B．平面鏡的放置方向
C．物體離平面鏡的遠近D．物體本身的大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列現(xiàn)象中，看到的是物體虛像的是（　�。�
A．觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影
B．看幻燈機放映的圖象
C．從模型潛望鏡中觀察景物
D．從顯微鏡下觀察植物莖切片

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“猴子撈月”的故事中，猴子看見水中的“月亮”，就要去撈，結果什么也沒撈到．關于水中的“月亮”離水面的遠近，以下說法正確的是______
A．“月亮”就在水的表面上B、和猴子眼睛到水面的距離相等
C．等于井中水的深度D．和天上月亮到水面的距離相等
選擇理由：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

除了大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗傾斜的，其主要作用是（　　）
A．避免噪音
B．防止檔風玻璃震碎
C．為了造型美觀
D．盡可能避免因平面鏡成像而造成事故

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