下列事例中,人對物體做功的是( )
A.扛著米袋慢慢登上樓梯
B.舉著杠鈴原地不動
C.提著水桶在水平地面上勻速前進
D.用300N的力推汽車,汽車沒動
科目:初中物理 來源:2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示是某實驗小組設計的電子秤裝置,其中定值電阻R0=60Ω,Rx是力敏電阻,其阻值隨壓力F1變化的圖象如圖乙所示,托盤里沒放物品時電壓表的示數(shù)為18 V;在電子秤托盤內(nèi)放一容器(托盤和容器的質(zhì)量忽略不計),容器中裝有體積為2000 cm3的某種液體,把一個漂浮在液面上的正方體工件用豎直向下的力F2壓入液面下,F(xiàn)2與h(工件下表面到液面之間的距離)的大小關系如圖丙所示(g取10 N/kg),求:
(1)電源電壓;
(2)當電壓表的示數(shù)為6 V時,托盤所受到的壓力的大小;
(3)工件受到的最大浮力;
(4)工件在下壓的過程中電壓表的最小示數(shù).
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是課本中的四個實驗,關于其對應的實驗結(jié)論,下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖:通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是以A為支點的省力杠桿
C.丙圖:說明重力勢能與動能可以相互轉(zhuǎn)化
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑片P向左移動,電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變,),電流表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( )
A.投影儀就是利用這一成像原理制成的
B.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
C.實驗中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動
D.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年,東營市以優(yōu)異成績?nèi)脒x第四屆全國文明城市,清潔車在美化城市環(huán)境方而起著重要作用.如圖所示,清潔車勻速行駛,將水不停地灑在地上.下列有關說法錯誤的是( )
A.清潔車所受重力與地面對它的支持力是一對平衡力
B.路上行人感覺清涼,是因為水蒸發(fā)要吸收熱量
C.灑水過程中清潔車的動能始終保持不變
D.以清潔車為參照物,路兩旁的樹是運動的
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省新鄉(xiāng)市九年級中考二調(diào)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3;
③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g;
④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ= g/cm3.
(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,靈機一動,利用天平、水和燒杯測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:
①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的總質(zhì)量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的總質(zhì)量m2.
小剛測出的早餐奶密度表達式ρ= (用字母表示,水的密度ρ水已知).
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省新鄉(xiāng)市九年級中考二調(diào)物理試卷(解析版) 題型:填空題
人們在干燥天氣里梳頭、穿衣時會看到小火星并伴隨著微弱噼啪聲,這其實是一種 現(xiàn)象,實質(zhì)是 發(fā)生了轉(zhuǎn)移,在此過程中 轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面列舉了四位科學家和他們的重要成果,其中描述錯誤的是( )
A.牛頓﹣﹣牛頓第一定律
B.沈括﹣﹣最早記述了磁偏角
C.奧斯特﹣﹣電磁感應現(xiàn)象
D.伽利略﹣﹣研究發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持
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