如圖所示,用釣魚桿釣魚的時(shí)候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí),感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯(cuò)誤的是(    )
A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了
B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了
C.魚離開水后,釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大
D.釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿
B
重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,魚離開水前后受地球的吸引不變,所以重力不變。選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用圖所示的滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果拉力F=3N,物體A的速度v=0.2m/s,忽略滑輪重、繩重和軸摩擦。下列說法中正確的是
A.物體A受到合力不為零
B.物體A受到的摩擦力為9N
C.豎直墻受到的拉力為9N
D.拉力F的速度為0.4m/s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是各式各樣剪刀的示意圖,它們都是一對(duì)對(duì)的杠桿,F(xiàn)要用它們來剪開較硬的物體,其中,選用最合適的剪刀是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列工具使用中,不屬于輪軸的是(       )
A.汽車上的方向盤B.?dāng)Q螺絲的扳手C.螺絲刀D.定滑輪

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)力F1/N
動(dòng)力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
  (1)這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是    ,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是                                                     
(2)如圖24所示,當(dāng)在A處掛了三個(gè)鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛       個(gè)鉤碼。(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等)。
(3)若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的A點(diǎn),如圖24所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fa,若在A點(diǎn)斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fb,則Fa        Fb(填“大于、小于、等于”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中學(xué)生小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有_____________(填簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱),利用它來升國(guó)旗,目的是改變_____________________;若小明作用在繩子上的拉力是20N,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息估計(jì)旗桿的高度,計(jì)算出小明做的功約是___________J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是安置在公路收費(fèi)站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個(gè)力時(shí),可將欄桿逆時(shí)針拉起來,它是一根        (    )
 
A.省力杠桿  B.費(fèi)力杠桿 C.等臂杠桿 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

如下圖所示,輕質(zhì)杠桿掛上鉤碼后恰好平衡;每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等,下列各種情況杠桿還能保持平衡的是( 。
A.左右鉤碼各向支點(diǎn)移動(dòng)一格
B.左邊向支點(diǎn)移動(dòng)一格,右邊減去一個(gè)鉤碼
C.左右兩邊各減去一個(gè)鉤碼
D.左邊向支點(diǎn)移動(dòng)兩格,右邊減去兩個(gè)鉤碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案