下面列舉的常見電路中,屬于串聯(lián)的是( 。
A. 節(jié)日里一串小彩燈 B. 家庭中的冰箱和電視
C. 家庭中的電燈 D. 馬路上的路燈
科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:8.1《牛頓第一定律》 題型:實驗題
小華先后在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實驗,然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格。請回答以下問題:
(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到水平面時的______________相同。
(2)從上述實驗數(shù)據(jù)中,可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越_____,說明__________________________________。
(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下,請你推理:當小車以不同的速度在阻力為零的水平面上運動時,最終的速度_____________填(“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:21.3《廣播、電視和移動通信》 題型:單選題
網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)進入千家萬戶,利用互聯(lián)網(wǎng)可以方便的進行一些信息的傳遞,下列各種方式中,不能通過互聯(lián)網(wǎng)做到的是( 。
A. 遠程教育 B. 飛鴿傳書 C. 遠程醫(yī)療會診 D. 打IP電話
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:15.3《串聯(lián)和并聯(lián)》 題型:實驗題
小紅和小明分別進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動.小紅按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接起來.
(1)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時,取下其中L1,可觀察到______現(xiàn)象.
(2)斷開開關(guān)后可觀察到______現(xiàn)象.
(3)以上兩個現(xiàn)象說明了串聯(lián)電路______,開關(guān)控制整個電路的工作這兩個特點.
(4)小明按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將最后一根導(dǎo)線接好,L2就亮了,但L1沒亮.他們在實驗操作中不當之處是:______.
(5)關(guān)于L1沒亮,小明認為L1的燈絲燒斷了,但小紅說L1的燈絲沒燒斷.你應(yīng)該支持的______觀點,理由是______.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:17.2《歐姆定律》 題型:計算題
如圖所示,電源的電壓為6 V,電流表的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電阻R1.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:17.2《歐姆定律》 題型:單選題
對于一段導(dǎo)體來說,關(guān)于R=U/I的物理意義,下列說法正確的是( )
A. 導(dǎo)體中電流越大,則電阻越小。
B. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大。
C. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過電流之比。
D. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:13.1《分子熱運動》 題型:單選題
制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度.這種滲入現(xiàn)象說明( 。
A. 分子可以分成更小的微粒 B. 分子間有引力
C. 分子間有斥力 D. 分子是運動的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:11.4《機械能及其轉(zhuǎn)化》 題型:填空題
如圖為撐桿跳的過程示意圖,在這項運動中,根據(jù)能量以及能量轉(zhuǎn)化的物理知識,可知:運動員助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的__________能。撐桿起跳時,________轉(zhuǎn)化為重力勢能,越過橫桿在最高點時重力勢能最大,此時動能______(填“大于”“等于”或“小于”)0。
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