9．物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位，把人耳剛剛能聽到（聽不到/剛剛能聽到）的聲音定為0分貝的聲音．如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3～4米高的透明板墻，其作用是在傳播過程中控制噪聲．

分析 ①人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；
②防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

解答 解：聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來表示．人們剛剛能聽到的聲音是0分貝；
控制噪聲有三種途徑：阻止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵．在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3～4米高的透明板墻，其作用是在傳播過程中控制噪聲．
故答案為：剛剛能聽到；傳播過程中．

點評 本題主要考查學(xué)生對聲音的強(qiáng)弱的表示方法和等級劃分以及防治噪聲的途徑了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的電性．閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光，這說鉛筆芯是導(dǎo)體（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）當(dāng)滑片P向移動時，燈泡亮度增加，說明鉛筆芯接入電路的電阻變小（填“變大”、“變小”或“不變”），這個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度有關(guān)，在其它條件相同的情況下，導(dǎo)體越長，電阻越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）在測量平均速度的實驗中，實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$；實驗中應(yīng)該用刻度尺測量小車通過的路程，用秒表測量小車運動的時間t，通過公式求出平均速度．若某同學(xué)在操作時反應(yīng)慢了一點，小車撞上金屬片后過一會兒才停止按表，則所測得的平均速度偏小．
（2）小明同學(xué)在DIS實驗室用超聲波測速儀測量出小車在不同位置的速度，由于小車撞上金屬片后會反彈一下，于是從位置A下滑過程中的速度通過計算機(jī)顯示在屏幕上，小車運動的速度------時間圖象如圖所示，結(jié)合圖形和圖象分析
①小車的運動情況是C
A．加速運動    B．勻速運動   C．先加速后減速      D．先減速后加速
②小車在AB位置時所對應(yīng)刻度尺（單位cm）位置如圖丙丁所示，請你計算出小車在下滑過程中AB段的平均速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在鏡子面前你先閉上右眼，用紙將鏡子上的那只閉著的眼睛遮�。３诸^不動，只是換左眼閉上，睜開原來閉的右眼，這時鏡子上遮的是右眼．（填“左眼”，“右眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”．圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�
（1）實驗采用的是控制變量的研究方法，試驗的設(shè)計依據(jù)是電流的熱效應(yīng)．
（2）兩個燒瓶內(nèi)盛有煤油應(yīng)該質(zhì)量和初溫都相等．
（3）閉合開關(guān)后，通過兩段金屬絲中的電流是相等的．（選填“相等”或“不相等”）
（4）一段時間后，可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)小于乙瓶中溫度計的示數(shù)；（選填“大于”、“等于”或“小于”）判斷依據(jù)是由焦耳定律Q=I2Rt可知，當(dāng)電流和通電時間相同時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
（5）兩個燒瓶內(nèi)盛煤油而不盛水，這是因為水的比熱容大，溫度變化小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．早晨看到太陽從地平線剛剛升起時，實際上它還處在地平線的下方（選填“上”或“下”），這種現(xiàn)象是由于光的折射造成的．發(fā)生雷電時，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于光速比聲速快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一柴油機(jī)完全燃燒柴油后，放出8×108J的熱量，要損失4.8×108J的能量，得到了3.2×108J的機(jī)械能，該柴油機(jī)的效率是40%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明利用圖甲、乙、丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍(lán)墨水，當(dāng)管內(nèi)的藍(lán)墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度相同．
（2）他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后，將探頭沒入水中，增大探頭在水中的深度，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大，說明同種液體深度越深，壓強(qiáng)越大．
（3）如圖乙、丙所示，將探頭放入水和酒精中相同深度，發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差�。ㄟx填“大”或“小”），說明在深度相同時，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大．
（4）小明做完實驗后，又想驗證浮力大小與液體密度的關(guān)系．于是他做了圖丁和圖戊所示的實驗；將同一金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分，并保證浸入液體中的體積相同（選填“相同”或“不同”），從而驗證了結(jié)論是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．設(shè)計一個測定圓形蚊香燃燒速度的實驗時：
（1）需要的器材有火柴、細(xì)棉線、刻度尺和停表；
（2）蚊香燃燒速度的表達(dá)式是v=$\frac{{L}_{1}-{L}_{2}}{t}$；
（3）請你將設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格的有“*”的格子補(bǔ)充完整．
*蚊香的長L1/cm 剩余蚊香長L2/cm 燃燒長度L/cm 燃燒時間t/s*蚊香的燃燒速度v/（cm/s）
   

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