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【題目】光線射到______________的物體表面上發(fā)生的反射叫漫反射。發(fā)生漫反射時，入射光平行，反射光________。

【答案】粗糙不平不平行

【解析】

根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同，物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，我們把光在光滑表面發(fā)生的反射稱為鏡面反射，在粗糙表面發(fā)生的反射稱為漫反射。當發(fā)生漫發(fā)射時，入射光平行，但反射界面凹凸不平，根據(jù)光的反射定律推知，反射光是不平行的。

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲是“驗證阿基米德原理”的實驗過程示意圖：

（1）步驟A和可以測出物塊排開的水所受重力G排=N；
（2）比較F浮與G排 ， 可以得到的結論是。
（3）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關系圖象。經過計算，可以求得此物塊的密度是kg/m3。

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【題目】小紅坐在行駛的車廂內，若以車廂為參照物，則小紅是 ________的．（選填“靜止”或“運動”）

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【題目】如圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像．實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，好處是_____；由圖乙可知，該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質在t1時具有的內能_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內能．

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【題目】晶體溶化的條件是：晶體必需要達到________溫度；還要繼續(xù)________。

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【題目】教室內用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是(　　)

A. 不反射光 B. 吸收光

C. 發(fā)生鏡面反射 D. 發(fā)生漫反射

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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質量的關系應是球到達底部的_____相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結論是_____。

（3）該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的。下面的三個實例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結論。

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【題目】用燃氣灶燒水，燃燒0.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃氣灶燒水的效率．

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【題目】甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是（ ）
A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4s
B.4s～8s內，甲、乙同學都作勻速直線運動
C.0s～8s內，甲、乙兩同學通過的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學速度相等

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