【題目】把一個(gè)凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間,在凸透鏡的焦點(diǎn)F處放一個(gè)點(diǎn)光源S,然后注入水,使水面處于光源S和凸透鏡之間,如圖所示.為使經(jīng)凸透鏡折射后的光線是一束平行光,則光源的位置
A.應(yīng)適當(dāng)升高B.應(yīng)適當(dāng)降低
C.應(yīng)不動(dòng).D.無論怎樣變動(dòng),均無法實(shí)現(xiàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月185日,中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功.實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?扇急鍧崯o污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽,是天然氣熱值的10倍以上,若按10計(jì)算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然氣的熱值q=7×l07J / m3 ] 求:
(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?
(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測(cè)量某品牌牛奶的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
(2)測(cè)量過程如下:
①先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=21.8g;
②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,砝碼質(zhì)量及游碼對(duì)應(yīng)的刻度如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_________g;
③然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒中牛奶的體積如圖丙所示。
請(qǐng)你幫小明同學(xué)計(jì)算出牛奶的密度是______g/cm3,用以上方法測(cè)出的牛奶的密度比真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,減少實(shí)驗(yàn)誤差,測(cè)量過程的順序應(yīng)調(diào)整為____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做是為了_____。
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和______。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是______(選填序號(hào))。
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)由圖像可以得到萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律是_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 質(zhì)量相同的銅和鋁升高相同溫度,鋁吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是簡(jiǎn)化的智能燈電路原理圖。燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端a時(shí),燈L正常發(fā)光。若電源電壓不變,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,求:
(1)電源電壓U;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí),燈L消耗的實(shí)際功率;
(3)當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí),燈L兩端電壓之比為3:2,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖實(shí)驗(yàn)相同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R是定值電阻。當(dāng)將一個(gè)“2.5V 0.5A”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光;若換一個(gè)“3.8V 0.5A”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡兩端電壓(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
A. 等于3.8V B. 小于2.5V
C. 大于2.5V,小于3.8V D. 大于3.8V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )
A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
B. 取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移
C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移
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