16．根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極，請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

分析 從通電螺線管的N、S極入手，確定螺線管周圍的磁感線方向，根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極，然后再結(jié)合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以知道電源的正負(fù)極．

解答 解：已知螺線管上端為S極，則下端為N極，在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，故磁感線方向向上，
由磁極間的相互作用可知，小磁針上端為N極，下端為S極，
根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的上端流出、下端流入．從而可以確定電源的上端為正極．如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題屬于安培定則的簡(jiǎn)單應(yīng)用，安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，其計(jì)算公式是Q=I2Rt，這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論，為電熱應(yīng)用做出了杰出的貢獻(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“測(cè)量藥瓶玻璃的密度”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：天平，量筒，薄玻璃藥瓶（可放入量筒中），水，細(xì)長(zhǎng)鐵絲．
（1）首先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向左調(diào)（選填“右”或“左”）直至指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度尺．
（2）用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空瓶的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，空瓶的質(zhì)量m=12g．
（3）不使用天平，利用其余的器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的質(zhì)量并寫出質(zhì)量表達(dá)式：m=ρ水（V2-V1）；（水的密度用ρ水表示）
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的玻璃體積并寫出體積表達(dá)式：V=V4-V3
（5）若測(cè)出空瓶的玻璃體積為5cm3，請(qǐng)根據(jù)（2）中天平測(cè)出的空瓶質(zhì)量，計(jì)算玻璃的密度ρ=2.4g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用，如圖所示是我們常見的家用電器，其中主要利用電流的熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．
電視機(jī)		B．
電飯鍋		C．
電冰箱		D．
電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊(duì)參加俄羅斯紀(jì)念我國戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅場(chǎng)閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場(chǎng)，吸引了全球目光，音樂的主旋律是通過空氣傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊(duì)伍整齊劃一，是因?yàn)楣獾闹本�傳播原因，由于光的漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗．

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1．2015年，東營市以優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x第四屆全國文明城市，清潔車在美化城市環(huán)境方而起著重要作用．如圖所示，清潔車勻速行駛，將水不停地灑在地上．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．清潔車所受重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B．路上行人感覺清涼，是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱量
C．灑水過程中清潔車的動(dòng)能始終保持不變
D．以清潔車為參照物，路兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．

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5．投影儀能將文字和圖象等信息投射到屏上，其鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，屏上出現(xiàn)的文字相對(duì)于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”是一個(gè)倒立放大的像．若需讓屏上的文字變大，應(yīng)將鏡頭適當(dāng)靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）發(fā)光元件．

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6．教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（　�。�
A．不反射光B．能折射光C．發(fā)生鏡面反射D．發(fā)生漫反射

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