【題目】一列動(dòng)車長(zhǎng)200m,以一定的速度沿直線勻速行駛,在進(jìn)入某一隧道前800m處鳴笛,司機(jī)在鳴笛4s后聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。求:
(1)當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí),他離隧道口的距離是多少m?
(2)該動(dòng)車行駛的速度是多少km/h?
(3)若該列動(dòng)車以這個(gè)速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)820m的隧道,則動(dòng)車完全穿過(guò)隧道的時(shí)間為多少?
【答案】(1) 560m;(2) 216km/h;(3) 17s。
【解析】
(1)根據(jù)算出聲音傳播的距離,聲音傳播的距離減去鳴笛時(shí)距離隧道的距離即為司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí),他離隧道口的距離;
(2)鳴笛時(shí)距離隧道的距離減去司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí)他離隧道口的距離即為動(dòng)車行駛的距離;根據(jù)算出動(dòng)車的速度;
(3)動(dòng)車完全通過(guò)隧道的路程等于火車長(zhǎng)度與隧道長(zhǎng)度之和,由公式可以求出火車通過(guò)隧道的時(shí)間。
(1)聲音在4s內(nèi)通過(guò)的路程為:
,
聲音通過(guò)的路程與動(dòng)車通過(guò)的路程之和等于鳴笛處與山崖間距離的2倍,則當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí),動(dòng)車行駛路程為:
,
此時(shí)他離隧道口的距離是:
;
(2)該動(dòng)車行駛的速度是:
;
(3)動(dòng)車完全通過(guò)隧道的時(shí)間是:
。
答:(1)當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí),他離隧道口的距離是560m;(2)動(dòng)車行駛的速度是216km/h;(3)若該列動(dòng)車以這個(gè)速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)820m的隧道,則動(dòng)車完全穿過(guò)隧道的時(shí)間為17s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用平面鏡,可向后折的紙板,量角器和激光筆進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。
(1)在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光EO的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生__________反射;
(2)由圖可以得出結(jié)論:反射角__________入射角;當(dāng)入射角變大時(shí),光線OF__________(選填“遠(yuǎn)離” “靠近”)法線ON。
(3)如果讓光沿FO方向入射O點(diǎn)時(shí),反射光將沿OE方向射出。這表明,在反射現(xiàn)象中,光路是__________的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150 Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3 V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50 Ω)、電阻箱R0(0~9 999 Ω)、電流表(0~0.6 A)、電壓表(0~3 V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。
甲 乙 丙
(1)小寶同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,不能較準(zhǔn)確測(cè)出Rx的阻值,理由是__________________。
(2)大寶同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開(kāi)關(guān)S撥至_______,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)____,使電壓表的示數(shù)恰為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R。
(3)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路,同樣可以測(cè)量未知電阻,其中R0是定值電阻,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①閉合S、S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓為U;
②______,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
③請(qǐng)用測(cè)量值U和U1,已知量R0來(lái)表示Rx=________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電阻,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整__________。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最_____端。(選填“左”或“右”)
(3)團(tuán)合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)。但燈泡不亮,原因可能是_____。
A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路
C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值過(guò)大
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)是_____;若此錯(cuò)誤是看錯(cuò)電表量程導(dǎo)致的,則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是_____。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω。
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢(shì),其原因可能是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,下列記錄是部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫼秒娐穲D,按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電阻最大;
(2)閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),如下表所示。
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),計(jì)算出Rx=7 Ω。
根據(jù)小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,試回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)按照實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖(如圖)_____________
②本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)原理是:______。本實(shí)驗(yàn)存在缺陷是:______。
(4)某學(xué)習(xí)小組在幫小張改正以上不足之后,用該電路做了以下探究:閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最左端滑到最右端時(shí),電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖所示,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平面成50°角射向平靜的液面,則入射光線與反射光線的夾角為_____度,光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的點(diǎn),當(dāng)光點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)。表明液面______(選填“上升”或“下降”),此時(shí)入射角會(huì)________(“變大”“不變”“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示:
①當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是______________________________________;
②故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:_________________________________.
③本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn)則填寫在虛線框內(nèi)) ____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),小明連接好的電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是
A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D
D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)量之間不符合如圖所示關(guān)系的是( )
A. 物體溫度升高時(shí),吸收的熱量與溫度的關(guān)系
B. 恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系
C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D. 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
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