在圖中分別畫出對應(yīng)的折射光線.

【解析】①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸; ②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點; 據(jù)此分別畫出對應(yīng)的折射光線,如圖所示:
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小歡同學先將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置時,恰好在鏡后26cm處的光屏上出現(xiàn)一個與蠟燭等大倒立的像;若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處時,則( )

A. 光屏上出現(xiàn)倒立放大的實像

B. 光屏上出現(xiàn)倒立縮小的實像

C. 將光屏遠離凸透鏡方向移動一段距離,光屏上才會出現(xiàn)倒立放大實像

D. 無論怎樣移動光屏,光屏上均不會出現(xiàn)實像

D 【解析】試題分析:距離凸透鏡26cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像,所以v=26cm=2f,則f=13cm;若現(xiàn)將物體移至透鏡前10cm處時,此時物距u=10cm,則物距應(yīng)小于焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,故光屏上不會出現(xiàn)像,故ABC錯誤,D正確;故應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:八年級2017-2018學年物理滬科版上冊 第4章 多彩的光 單元測試卷 題型:簡答題

小明與小華計劃自制一個簡易的顯微鏡,他們找到了一個短焦距的凸透鏡A和一個長焦距的凸透鏡B,并把兩凸透鏡安置在圓紙筒的兩端,如圖所示。小華同學拿著做好的顯微鏡來觀察微小的物體后高興地說道“成功了!”小明同學也拿過來觀察一下,但他對著小物體觀察時沒有看到放大的像,當他舉起看遠處的景物后驚呼道“怎么是個望遠鏡啊?”你能幫他們分析一下這是怎么回事嗎_____?

顯微鏡有兩組透鏡。一組相當于一個投影儀,成倒立放大的實像;一組相當于一個放大鏡,成正立放大的虛像,小華同學是把凸透鏡B當作目鏡的;而小明把凸透鏡A當作目鏡觀察時,遠處的物體通過凸透鏡B成倒立縮小的實像,目鏡的作用相當于一個放大鏡,所以是望遠鏡。 【解析】顯微鏡有兩組透鏡.一組是相當一個投影儀,成倒立的放大的實像;一組是相當于一個放大鏡,成正立的放大的虛像,小華同學是把凸透鏡B當做目鏡的;小明...

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科目:初中物理 來源:八年級2017-2018學年物理滬科版上冊 第4章 多彩的光 單元測試卷 題型:單選題

如圖幾個透鏡中哪個是凹透鏡( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的定義對圖中的四個鏡子進行辨認,符合中間厚邊緣薄的就是凸透鏡,符合中間薄四周厚的就是凹透鏡. 【解析】 (1)凹透鏡的定義為:中間薄四周厚的鏡子,根據(jù)定義可知C圖中鏡子符合定義. (2)凸透鏡的定義為:中間厚邊緣薄的鏡子,根據(jù)定義可知圖中ABD為凸透鏡; 故選C.

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:實驗題

【江蘇省泰州市靖江三中2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試題】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材,若光具座 A 處放置蠟燭(如圖1所示),則 C 處應(yīng)放置_____(凸透鏡/光屏).器材正確放置后,還應(yīng)對其進行調(diào)整,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_____上.

(2)小莉同學用一個焦距為10cm的凸透鏡做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如上圖2所示,若要使燭焰在光屏中心成像,若只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動.

(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、_____的實像,_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.

(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.

①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向_____(選填“遠離”或“靠近”)透鏡移動.

②下列四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是_____

A.乙甲 B.丙甲 C.乙丁 D.丙。

光屏 主光軸 下 縮小 照相機 靠近 B 【解析】(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏.若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置凸透鏡;探究凸透鏡成像的實驗時,必須調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,所以,在點燃蠟燭后,調(diào)整三者的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度; (2)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的高度在同一高度處...

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、__、藍三種光通過適當?shù)谋壤旌系玫降;如圖所示的透鏡是__透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正__眼.(選填“近視”或“遠視”)

綠 凸 遠視 【解析】試題分析:用放大鏡觀察彩色電視畫面,可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍三種色光混合而成的,它們被稱為色光的三原色;由圖可看出書上的字變大了,所以該鏡是凸透鏡;遠視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方,要想使像呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴一會聚透鏡,即凸透鏡,所以該鏡可以用以矯正遠視眼。

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

陽光下看到一朵花是紅色的,是因為這朵花反射____光;透過藍色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)____色。

紅 黑 【解析】不透明物體的顏色是由其反射的光決定的;太陽光照在紅色花朵上,其他顏色的光都被吸收了,只有紅光被反射,所以呈現(xiàn)紅色; 透明物體的顏色由透過的光的顏色決定的;藍色的玻璃只能透過藍光,其它色光被吸收了,透過藍色的玻璃看這朵花,呈現(xiàn)黑色。 考查了物體的顏色。

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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市2017-2018學年八年級(上)周周清物理試卷 題型:單選題

下列說法錯誤的是( )

A. 太陽的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的

B. 過量的紫外線照射對人體有害

C. 醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒

D. 紅外線是人眼看不見的光

C 【解析】A. 太陽的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的,故A正確,不符合題意;B. 過量的紫外線照射對人體有害,故B正確,不符合題意;C. 醫(yī)院和食品店常用紫外線消毒,故C錯誤,符合題意;D. 夜視儀是利用紅外線成像的,故D正確,不符合題意

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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:實驗題

小明同學想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.在本實驗中適合作聲源的是_____;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案,你認為最佳的是_____.

A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.

B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由差到好的順序為_____.

機械鬧鐘 B 錫箔紙、衣服、泡沫塑料 【解析】解答:(1)音叉和機械鬧鐘都能夠發(fā)出聲音,但鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律,而音叉的聲音不穩(wěn)定,所以可以選擇機械鬧鐘作為聲源較為合適;(2)在鞋盒四周塞滿待測填充材料,這樣材料不同,但厚度相同,所以作用是控制不同材料的厚度相同;在A方案中,由于人耳聽到的響度無法測量,只能憑感覺判斷,沒有可靠的實驗數(shù)據(jù);在B實驗方案中,通過比較到鞋盒的距離判斷隔音效果,因...

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同步練習冊答案