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【題目】小云同學在一次測量木塊長度時,用兩把刻度尺進行了測量,如圖所示,

上邊尺子可以測出木塊的長度為__________,下邊尺子可以測出木塊的長度為__________。

【答案】33cm 330cm

【解析】試題分析:使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.由圖知:上面刻度尺上1cm之間有2個小格,所以1個小格代表的是05cm=5mm,即此刻度尺的分度值為5mm;木塊左端與0刻度線對齊,右端與33cm對齊,所以物體的長度為33cm.下面此刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與0刻度線對齊,右端與330cm對齊,所以物體的長度為330cm.故答案為:33cm330cm

練習冊系列答案
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【題目】為了不影響學校正常的教學活動,某學校附近施工場地的攪拌機裝上罩子,教室靠近施工場地一側的窗子都關起來.這兩項控制噪聲的措施分別屬于

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【題目】下列說法最接近實際情況的是( )

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B. 普通中學生使用的課桌高度是18m

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