（2013?衡陽(yáng)）修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（　�。�
分析：（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積的大小．
（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力減小壓強(qiáng)．
解答：解：列車在鐵軌上行駛，對(duì)路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法，能在生活中應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)解釋問(wèn)題．同時(shí)掌握好控制變量法的具體運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?衡陽(yáng)二模）小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
列車
列車
為參照物的．若列車行駛的平均速度為300km/h，30分鐘后，列車行駛距離為
150
150
km．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?衡陽(yáng)一模）關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?衡陽(yáng)一模）（1）水的比熱容比煤油的大．如圖（1）用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，用圖中方法同時(shí)對(duì)兩試管加熱．則下列選項(xiàng)中哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況（
C
C
）
（2）為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)中，小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A″處，如圖（2）所示．其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的
P
P
（填“P”或“Q”）平面成像得到的．（圖中U=5.0cm V=4.5cm）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?衡陽(yáng)）為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越
強(qiáng)
強(qiáng)
．
（2）通過(guò)觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，
有
有
鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強(qiáng)．（選填“有”或“無(wú)”）
（3）通過(guò)觀察圖乙與圖丙，當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵的電流越
大
大
，它的磁性就越強(qiáng)．
（4）結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有
通過(guò)電磁鐵的電流大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯
通過(guò)電磁鐵的電流大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案