小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：

猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)．

供她選擇的導(dǎo)體如表所示：

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

她畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖，并按要求正確地連接了電路．請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：

（1）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；

（2）要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；

（3）要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；

（4）這種物理研究方法，通常叫做 ．

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假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（ ）

A．地面、列車(chē) B．列車(chē)、地面 C．列車(chē)、列車(chē) D．地面、地面

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在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 （選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)．

（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是 （只填序號(hào)）．

A．電流表斷路 B．R斷路 C．R短路

（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為 A．

（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到下表中另兩組數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 ．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.15

0.10

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中不正確的是（ ）

A．Ia=Id B．Ia＞Id C．Ia＞Ib D．Id＞Ic

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如圖所示，R1=5Ω，AB兩端電壓為9V，電壓表讀數(shù)為6V，求：

（1）R1中的電流；

（2）R1消耗的電功率；

（3）1min內(nèi)R2所消耗的電能．

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下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷，一定是家庭電路中發(fā)生了短路

B．三孔插座中比兩孔插座多的那個(gè)孔是跟零線連接的

C．發(fā)電機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象制成的

D．電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成

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A．鉛塊降低的溫度多

B．銅塊降低的溫度多

C．二者降低的溫度一樣多

D．二者降低的溫度無(wú)法比較

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