【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的金屬塊,小明同學(xué)用彈簧測力計、細(xì)線、燒杯、水,測出了金屬塊的密度。

(1)請將實驗步驟補充完整

用細(xì)線系住金屬塊,用彈簧測力計測出其重力G。

_____。

金屬塊密度的表達式為ρ=_____(已知水的密度為ρ)。

(2)實驗反思:在實驗中,要使測力計的示數(shù)有明顯的變化,金屬塊的體積應(yīng)該_____選填大一些小一些”)。

【答案】 將金屬塊浸沒水中,記下彈簧測力計示數(shù)F 大一些

【解析】(1)實驗步驟:①用細(xì)線系住金屬塊,用彈簧測力計測出其重力G。②將金屬塊浸沒水中,記下彈簧測力計示數(shù)F。③金屬塊的質(zhì)量:m=,當(dāng)金屬塊全浸入時彈簧測力計示數(shù)F,所以F=G-F;由阿基米德原理可得,金屬塊的體積:V=V,所以金屬塊密度的表達式為ρ=。(2)由GF=F,可知要使測力計的示數(shù)有明顯的變化,即要增大金屬塊浸沒時受到的浮力,由阿基米德原理可知應(yīng)增大金屬塊的體積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

(1)他們按照圖甲所示安裝各種器材后,點燃蠟燭,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在________。

(2)實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗,同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如下表。

探究實驗記錄表凸透鏡焦距f=10cm)

分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、________的實像;

如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15 cm處,凸透鏡所成的像是________;此像________(選填不能)用光屏承接。

(3)進一步分析實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況:凸透鏡可以成實像也可以成虛像,二者成像特點的不同是________。

(4)實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向________(選填)移動。

(5)小明學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律之后,用凸透鏡看照相機三個字,并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實驗現(xiàn)象,其中________圖是畫錯的,________圖反映了放大鏡的成像原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小涵同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點

(1)壓強計_____(選填屬于不屬于)連通器;

(2)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而她所觀察到如圖甲所示的情景,調(diào)節(jié)的方法是_____(選填“A““B”)

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

(3)調(diào)好后,將探頭放入水中,并多次改變探頭在水中的深度如圖乙所小,同時比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究_____。

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【題目】端午節(jié),貝貝全家一起在海河岸邊觀看劃龍舟比賽。發(fā)令槍響幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳,龍舟如離弦之箭向前疾行。貝貝激動地說:龍舟跑得真快!”,她所選擇的參照物是________。其中一艘龍舟前半段路程的速度為4 m/s,后半段路程的速度為6 m/s,則該龍舟跑完全程的平均速度為_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲溫度計的示數(shù)________℃,圖乙天平的讀數(shù)為________,圖丙中電流表的示數(shù)為________

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【題目】洲洲同學(xué)用一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計,在測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,示數(shù)是95.5℃,在測一杯熱水溫度時,其示數(shù)與熱水的真實溫度40℃恰好相等.若用此溫度計去測量冰水混合物溫度時,則示數(shù)是_____

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【題目】將一金屬小球與地面反復(fù)碰撞后發(fā)現(xiàn)小球的溫度略有升高,這是通過________的方式增加了小球的內(nèi)能,F(xiàn)將小球浸沒在水中,已知其體積為1×1033,則它受到的浮力大小為________牛;若小球所受重力與浮力的合力為10牛,則小球的重力大小為________牛。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起向右做勻速直線運動,某時刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象,由此可判斷________

A.小車突然加速運動 B.小車突然減速運動

C.小車保持勻速運動 D.小車可能做加速、也可能做減速運動

理由_________

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【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點時,小華小組提出疑問:在串聯(lián)電路中,如果某一電阻值發(fā)生改變,分壓情況會怎樣改變?大家進行了理論分析,你也試試看.如圖,R1=20Ω,R2=25Ω,當(dāng)只有開關(guān)S1 閉合時,電壓表示數(shù)為2.8V;當(dāng)只有開關(guān)S2閉合時,電壓表示數(shù)可能是

A. 2.5V B. 3.3V C. 3.5V D. 4.0V

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