【題目】科學(xué)家發(fā)明一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度，這說明石墨烯具有良好的___（選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性；利用超導(dǎo)材料輸電，可最大限度地減少能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所造成的能量損失。

【答案】導(dǎo)熱

【解析】

由題可知，石墨烯能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度，說明其導(dǎo)熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船前去營(yíng)救的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到了爆炸的火光。請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的 兩處科學(xué)性的錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)：陽光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)，______成為水蒸氣上升到空中；當(dāng)水蒸氣上升到高空以后，與冷空氣接觸，水蒸氣______成為小水滴，大量的小水滴懸浮在高空中，就形成了云。如果在高空遇到更加寒冷的氣流，小水滴就會(huì)______成小冰珠（均填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡
B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是44g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是2.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國(guó)際制單位中，力的單位是（ ）

A.米（m）B.秒（s）C.牛頓（N）D.千克（kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)選擇B（蓋子密封性較好）來模擬“高壓鍋”，所測(cè)得沸點(diǎn)會(huì)__（選填“高于”或“低于”）其他組用裝置A所測(cè)得的沸點(diǎn)．

（2）乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，乙組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__（選填“大于”、“等于”或“小于”，下同）丙組，丙組加熱時(shí)間長(zhǎng)的原因是乙組燒杯中的水量__丙組，圖__（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰．

（3）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里煲湯經(jīng)常沸騰后改用小火，這樣會(huì)不會(huì)改變水溫呢？在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)水沸騰后改用小火繼續(xù)給水加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將__（選填“升高”、“不變”或“下降”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處，則像距離人____________m遠(yuǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�

A.太陽能是可再生能源

B.蝙蝠是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

C.衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信是利用超聲波傳遞信息

D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】疫情結(jié)束后，小明乘坐旅游專列去旅游。列車行駛過程中，小明以自己乘坐的列車為參照物，他看到窗外成排的綠樹是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。小明透過車窗的玻璃看到窗外的美麗景色，這是由于光的_____現(xiàn)象而形成的像。

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