【題目】如圖所示是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運(yùn)動(dòng),握力為零 時(shí),滑片處于a端.L是一個(gè)電阻不變的指示燈.使用時(shí),先閉合開關(guān)S.再用手握住手柄,A 柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,握力就顯示在力量計(jì)表盤上.下列有關(guān)握力計(jì)的法中正確的是
A. 力量計(jì)是由電壓表改裝而成
B. 握力越大,電路中電流越小
C. 燈泡L在電路中沒有作用,可以拆除
D. 握力計(jì)實(shí)際上是利用手柄受到的握力來改變彈簧的長(zhǎng)度,從而改變R接入電路的阻值的
【答案】D
【解析】
A.力量計(jì)串聯(lián)在電路中,是由電流表改裝而成的,故A錯(cuò)誤;
B.握力越大,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻越小,電流越大,燈泡越亮,力量計(jì)示數(shù)越大,故B錯(cuò)誤;
C.當(dāng)握力很大時(shí),滑片滑到b端,滑動(dòng)變阻器的電阻為零,電路中若沒有燈泡,會(huì)形成短路,將電源和力量計(jì)燒壞,所以燈泡L在電路中起到保護(hù)電路的作用,不能拆除,故C錯(cuò)誤;
D.由分析知:握力計(jì)是利用手柄受到的握力來改變彈簧的長(zhǎng)度,從而改變R接入電路的阻值的,故D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1標(biāo)有“10Ω,0.5A”字樣,定值電阻R2標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.將R1、R2連入電路中,下列說法正確的是( )
A.若將R1、R2串連入電路中,通過R1、R2的電流之比為1:2
B.若將R1、R2串連入電路中,電路兩端允許加的最大總電壓為25V
C.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為30Ω
D.若將R1、R2并連入電路中,干路中的最大電流為0.75A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的溫度一時(shí)間圖象,由圖象可知,AB段冰的溫度升高,內(nèi)能_________,這是通過_________方式改變冰的內(nèi)能的;在BC段溫度保持不變,內(nèi)能_________; CD段比AB段平緩,這是因?yàn)?/span>CD段的比熱容比AB段的比熱容_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,所用杠桿質(zhì)量分布均勻,每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g.
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)平衡后,如圖甲所示,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣的鉤碼_____個(gè).若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1格,那么杠桿_____(選填“左”或“右”)端將會(huì)下沉.
(2)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)用圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置平衡,但老師建議不宜采用這種方式,其主要原因?yàn)?/span>_____.
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作 B.不方便測(cè)量力臂
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論 D.杠桿受力不平衡
(3)完成實(shí)驗(yàn)后小明突發(fā)奇想,想利用該杠桿(重心始終位于O點(diǎn))制作一個(gè)可以直接測(cè)量質(zhì)量的“桿秤”.
①如圖丙所示,以杠桿上的A點(diǎn)為支點(diǎn),當(dāng)在C位置掛3個(gè)鉤碼,杠桿在水平位置剛好平衡,則該杠桿的質(zhì)量_____g.然后小明將C位置的3個(gè)鉤碼取下,掛到右側(cè)作為“秤砣”.
②為了將該“桿秤”的零刻度線標(biāo)在A位置處,小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配一質(zhì)量為_____g的吊盤.
③接著小明在圖丁的D位置標(biāo)記上該“桿秤”能測(cè)的最大質(zhì)量_____g,并將其它質(zhì)量數(shù)均勻標(biāo)記在AD之間的刻度線上,完成“桿秤”的制作.
④小紅用小明制作好的“桿秤”測(cè)一物體的質(zhì)量,不留意只將兩個(gè)鉤碼作為“秤砣”來使用,則小紅的測(cè)量結(jié)果會(huì)_____(選填“偏小”、“依然準(zhǔn)確”或“偏大”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.物體內(nèi)能增加,溫度可能保持不變
B.質(zhì)量相同的物體,升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多
C.火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>
D.物體的內(nèi)能增加,不一定要吸收熱量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1,S2,電流表、燈泡L1,和L2均能正常工作,則下列說法正確的是( 。
A.開關(guān)S1,閉合,S2斷開,電流表測(cè)量通過L2的電流
B.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流等于燈泡L2的電流
C.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)
D.閉合S1、S2中任意一個(gè)開關(guān),都會(huì)有燈泡發(fā)光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是家用電冰箱及其部分電路圖.冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動(dòng)控制,冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動(dòng)開關(guān)控制.照明燈與壓縮機(jī)的連接方式是________ (選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”).冰箱門關(guān)閉后,聯(lián)動(dòng)開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài),當(dāng)冰箱里的溫度高于設(shè)定溫度時(shí),溫控開關(guān)會(huì)自動(dòng)________(選填“斷開”或“閉合”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合后,兩燈均能發(fā)光,且已知甲表的讀數(shù)為 2、乙表的讀數(shù)為 4(讀數(shù)的單位為 V 或 A).經(jīng)過開關(guān)的電流是 3A.則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.燈L1、L2的連接方式是并聯(lián)的
B.甲是電流表,乙是電壓表
C.燈L1的電阻是4歐
D.燈L2的電阻是4歐
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】食物也是一種“燃料”,營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量.從能量轉(zhuǎn)化和守恒角度來說,食物提供的化學(xué)能會(huì)轉(zhuǎn)化為_________ 能和機(jī)械能等.瘦豬肉所含能量約6×104J/1000g,一個(gè)50kg的中學(xué)生,從一樓步行至教學(xué)樓3樓,每層樓高3m.如果他上樓消耗的能量完全來自他使用的瘦豬肉,他至少食用了___________g瘦豬肉.(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com