【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是.開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)阻器的滑片P從B端移至A端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于A端時(shí),電流表的示數(shù)為A.
(2)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A,B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確操作是
A.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)
B.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù).
【答案】
(1)0.6
(2)C
【解析】解:(1)根據(jù)控制變量法,在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻不變;開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)阻器的滑片P從b端移至a端,此時(shí)電路中只有電阻接入電路,其兩端的電壓為電源電壓,根據(jù)圖象乙,當(dāng)電壓為3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓相同.當(dāng)更換電阻后,電阻變大,分壓變大,為保持電阻兩端的電壓不變,應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其滑片適當(dāng)向右移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大,則定值電阻兩端電壓變。蔆做法正確.
所以答案是:(1)0.6;(2)C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰的比熱容是2.1×103J/(kg℃),表示物理意義是_____;沿海地區(qū)晝夜氣溫變化不大,而在沙漠地區(qū)晝夜氣溫變化較大,這是因?yàn)?/span>_____的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)因彈簧的斷裂而損壞,小蘭看到彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端,她就去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零刻度,那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值相比較,結(jié)果是
A. 測(cè)量值比原來(lái)測(cè)量值偏大 B. 測(cè)量值比原來(lái)測(cè)量值偏小
C. 測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值一致 D. 以上三種可能都有
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是( 。
A. 冬天麥田灌水防凍,利用了水凝華放熱
B. 用干冰人工降雨,利用了冰熔化吸熱
C. 海鮮放在冰塊上保鮮,利用了冰升華放熱
D. 冰箱冷藏室能夠保持低溫,利用制冷劑的汽化吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)物體在主光軸上距焦點(diǎn)5cm時(shí),所成的像一定是( )
A.倒立的 B.放大的 C.正立的 D.縮小的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小明的操作如圖所示,請(qǐng)指出小明的錯(cuò)誤之處:_____.
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙中a、b所示,則圖中_____是水在沸騰時(shí)的情況.
記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(4)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是_____℃.
(5)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn) 100℃有明顯的差異,若結(jié)論無(wú)誤,可知當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>___(選填“高于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因:_____.(寫出一點(diǎn)即可)
(7)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度 隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
如圖丙,小明畫出了水溫隨時(shí)間變化的圖象.
①根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)_____℃左右.
②根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用20N的水平推力推重為100N的箱子,箱子紋絲不動(dòng),這時(shí)小明對(duì)物體(選填“有”或“沒(méi)有”)做功,小明再用40N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m,則小明做了J功,這個(gè)過(guò)程中推力對(duì)物體做功的功率為W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭放在離凸透鏡20厘米的主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像,若把蠟燭向透鏡方向移動(dòng)8厘米,則所成的像一定是
A. 放大的 B. 縮小的 C. 正立的 D. 倒立的
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