實驗室里備有天平（含砝碼）、刻度尺、量筒、空瓶、燒杯、水和細線，請你設計兩種測定一個正方體小金屬塊的密度的方法（不需寫方法），然后按方法要求從上面的器材中選擇適當?shù)钠鞑奶钤趯姆椒ㄖ小?br />方法一：                            。方法二：                              。
分析：首先根據(jù)器材和實驗目的確定出實驗的基本思路．依據(jù)公式ρ=，質量可以通過天平測出．在提供的其它器材中，量筒和刻度尺都是測量體積的工具，我們可以從這兩方面進行考慮．
解答：解：分析可知，小金屬塊的質量用天平測得，測量體積所以我們可以考慮以下兩種方案：一是用刻度尺測量出它的體積；二是使用量筒、水、細線，采用排水法來進行測量．
故答案為：方法一：天平、刻度尺。方法二：天平、量筒、水、燒杯 、細線
點評：在有天平的情況下，測固體密度的難點在于如何測出它的體積，規(guī)則的物體可以用刻度尺量，不規(guī)則的則可以借助量筒和水來量出．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

目前，世界上已研發(fā)出硬度相當于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質量高達237kg的鋼質外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質，除增強車殼強度之外，還可減少多少質量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑="1.1" ×103kg/m3)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

市場上出售的“金龍魚”牌調和油，瓶上標有“5L”字樣，已知該瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶油的質量是       kg, 用掉半瓶后剩下的半瓶油的密度為         kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于密度計算公式：，理解正確的是：                （   ）
A 不同物質，當質量一定時，物體的體積跟密度成反比
B 不同物質，當體積一定時，物體的質量跟密度成正比
C 物質的密度是由它的質量和體積決定的
D 同種物質密度一定，其質量跟體積成正比

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育課上用的鉛球用了多年后，其表面麿損了一些，沒有發(fā)生變化的是鉛球的：（ ）
A．質量　　　B．體積　　　C．密度　　　D．重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當對自行車的輪胎充氣時，輪胎中氣體的密度和質量的變化情況是
A．質量和密度都不變B．質量和密度都變小
C．質量和密度都增大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究物質的密度”的實驗中，圖（甲）所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />調節(jié)天平時應將        移至零刻度處，然后調節(jié)              ，使天平橫梁平衡。
小王同學進行了下列實驗操作：
將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；
用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；
以上操作的正確順序是：           (填字母代號)。
小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右。試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下
      g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節(jié)游碼。
圖（乙）是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：                                                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖像。由圖像可知，A、B兩種物質的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關系是 (    )
A．ρB>ρ水>ρAB．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρBD．ρ水>ρA>ρB

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

鋁的密度是2.7×103kg/m3，讀作______，它的物理意義是______．

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