2.如圖1所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖象如圖2所示,則下列判斷不正確的是( 。
A.電源電壓為6V
B.定值電阻R1的阻值為20Ω
C.滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω
D.電路消耗的總功率變化范圍1.2W~3.6W

分析 從“U-I”關(guān)系圖象可以看出,甲為滑動(dòng)變阻器的關(guān)系圖象,因?yàn)樽詈箅妷鹤優(yōu)?,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻為0,乙為電阻R1的圖象.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大時(shí),電路中的電流最小,根據(jù)圖象讀出電表的示數(shù),利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓,利用歐姆定律求出電阻R1的電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(2)電路中的電流最小時(shí)電路中的總功率最小,電路中的電流最大時(shí)電路的總功率最大,根據(jù)P=UI求出其大小,然后得出答案.

解答 解:從“U-I”關(guān)系圖象可以看出,甲為滑動(dòng)變阻器的關(guān)系圖象,因?yàn)樽詈箅妷鹤優(yōu)?,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻為0,乙為電阻R1的圖象;
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大時(shí),兩電阻串聯(lián),電路中的電流最小,
由圖乙可知,此時(shí)電路中的電流I=0.2A,電阻R1的電壓U1=2V,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U2=4V,
因串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和,
所以,電源電壓為U=U1+U2=2V+4V=6V,故A正確;
由I=$\frac{U}{R}$可得,定值電阻R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,故B錯(cuò)誤;
滑動(dòng)變阻器的阻值最大為:
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω,
即滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω,故C正確;
(2)電路中的電流最小時(shí),電路的總功率最小,則
P=UI=6V×0.2A=1.2W,
由圖象可知,電路中的最大電流I′=0.6A,則電路的最大總功率:
P=UI′=6V×0.6A=3.6W,
所以,電路消耗的總功率變化范圍1.2W~3.6W,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律以及滑動(dòng)變阻器的使用,關(guān)鍵是歐姆定律的應(yīng)用,要明白電路各個(gè)用電器的連接情況,還要會(huì)看“U-I”關(guān)系圖象.在電學(xué)中,有些題目的信息是通過圖象給出的,所以要會(huì)讀電路圖中的信息和U-I圖象中的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺(tái)電磁爐為觀察研究對(duì)象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
觀察對(duì)象有關(guān)記錄和相關(guān)活動(dòng)
觀察電磁爐銘牌U=220V    P=1kW
觀察電能表的銘牌220V  10(40)A   50Hz  2000r/kW•h
用電磁爐加熱一壺水
(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃)
關(guān)閉家里其它用電器,只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表,表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得的水溫為50℃.
請(qǐng)你就這位同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
(1)加熱5min,水所吸收的熱量;
(2)電磁爐工作5min消耗的電能;
(3)電磁爐的功率.
(4)請(qǐng)你將求解結(jié)果與表中的額定功率進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)了什么問題?解釋產(chǎn)生此問題的原因可能是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖甲所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在光具座上放好儀器,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整透鏡光屏和燭焰的高度以后:
(1)如果將蠟燭放在A點(diǎn)時(shí),若想在光屏上得到清晰的像,需要將光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中燃燒的蠟燭不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,在不變更器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法是向上移動(dòng)光屏.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若將蠟燭放在某一位置后,無論怎樣移動(dòng)光屏,都無法在光屏上得到清晰的像.請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的可能原因:物距小于焦距.
(4)凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在圖乙中,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為其焦點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體CD經(jīng)過凸透鏡所成的像C′D′的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.質(zhì)量為10kg的木箱放在水平地面上,勻速水平拉動(dòng)木箱時(shí),摩擦力是木箱所受重力的0.2倍.(g取10N/kg)
求;
(1)拉力的大小是多少?
(2)此時(shí)木箱受到幾對(duì)平衡力?它們分別是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使小車從斜面的相同高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)得就越長,速度減小越慢.
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)上述結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理得出的,這種方法叫理想實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.(1)如圖1所示秒表所示時(shí)間為337.5s.
(2)用圖2所示刻度尺測(cè)物體的長度是1.80cm.
(3)如圖3所示是冰柜里的溫度計(jì),則溫度計(jì)的示數(shù)是-1℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動(dòng)員“腿變短了”,如圖所示的四幅光路圖中,能正確解釋這一現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
B.影子的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
C.紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D.光的三原色是紅、黃、藍(lán)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“測(cè)小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)某小組同學(xué)連接的電路如圖甲所示,其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”再把它改接到正確的位置上.
(2)當(dāng)小組同學(xué)正確連接電路后,先測(cè)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電功率,若要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的額定功率,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右   移動(dòng),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流是0.3A,小燈泡的額定功率為0.75  W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為8.3Ω.(保留一位小數(shù))

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