【題目】工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管).其中最省力的方案是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:A、機(jī)器下面加有圓形鋼管,拉力等于機(jī)器與鋼管之間的滾動(dòng)摩擦力,用關(guān)系式表示為FA=f滾; B、使用一個(gè)定滑輪來拉動(dòng)機(jī)器,定滑輪不省力,拉力等于機(jī)器和水平地面的摩擦力,用關(guān)系式表示為FB=f滑;
C、使用一個(gè)定滑輪來拉動(dòng)鋼管上面的機(jī)械,定滑輪不省力,拉力等于機(jī)器和鋼管之間的滾動(dòng)摩擦力,用關(guān)系式表示為FC=f滾;
D、使用一個(gè)動(dòng)滑輪來拉動(dòng)鋼管上面的機(jī)械,動(dòng)滑輪省一半力,拉力等于機(jī)器和鋼管之間滾動(dòng)摩擦力的一半,用關(guān)系式表示是FD= f滾;
相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力,用關(guān)系式表示為f滾<f滑 , 由此可知,D圖這種情況最省力.
故選D.
水平移動(dòng)物體時(shí),需要克服物體和地面之間的摩擦力;
變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦力,達(dá)到省力的目的;
在理想狀況下,動(dòng)滑輪可以省一半力,定滑輪不省力.
據(jù)此分析,做出判斷.
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【題目】下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span>
C.蘋果受重力豎直下落
D.用力把鉛球推出
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【題目】在家庭電路中,用試電筆辨別輸電線時(shí),能使氖管發(fā)光的是 ________線;為了防止觸電,必須把用電器的開關(guān)裝在 ________線上.(填“火”、“零”或“地”)
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【題目】在家庭電路中,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電能表用來顯示所消耗的電能
B. 使用測(cè)電筆檢驗(yàn)是否漏電時(shí),手不能接觸筆尾的金屬體
C. 用電器總功率過大可導(dǎo)致空氣開關(guān)“跳閘”
D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 .
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【題目】一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,則物體將( )
A.立即停止運(yùn)動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快
C.速度減慢,最后停止
D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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【題目】有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍。把它們分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時(shí)兩球所受浮力之比為 ,兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為 。
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【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端向最左端移動(dòng)的過程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:
(1)R1的阻值;
(2)電路消耗的最大功率;
(3)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),R2的阻值.
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【題目】有四組不同的電阻.已知R1<R2,那么電阻值最小的是( )
A. R1、R2并聯(lián) B. R1、R2串聯(lián) C. 只有R1 D. 只有 R2
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