17．“B超”是利用超聲波準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部器官是否患病的醫(yī)療儀器，它是利用了聲可以傳遞信息的特點(diǎn)；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石，這是利用了聲可以傳遞能量的特點(diǎn)．

分析 聲音在生活中有兩個應(yīng)用，即聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械．

解答 解：（1）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，利用超聲波準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部器官是否患病，漁船利用聲吶探測魚群，“轟隆隆”的雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來，蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這都是聲音傳遞信息；
（2）外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量．
故答案為：信息；能量．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：聲音與信息，以及聲音與能量的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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A．正確次序是甲乙丁丙，丁沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．正確次序是乙丙甲丁，甲沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．正確次序是乙丁甲丙，丁沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．正確次序是丙甲乙丁，丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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8．如圖所示電阻R1和R2并聯(lián)后，接到6V的電源上．若開關(guān)閉合后，電流表A1、A的示數(shù)分別為0.1A和0.3A．求：
（1）電阻R1的阻值；  
（2）電阻R2的功率；
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5．一根粗細(xì)均勻的合金絲電阻，將其拉長到原來的2倍，它的電阻將變大；若將其截成相等的兩段，并把此兩段絞合起來使用，它的電阻將變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

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12．在學(xué)校田徑運(yùn)動會上，八（四）班的小鵬同學(xué)參加了校田徑運(yùn)動會800m項目的比賽，已知在前200m用了40s，則該同學(xué)在這200m的平均速度是多少？若該同學(xué)保持這個平均速度不變，他跑完全程共需用多長時間？

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2．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　　）
A．聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s
B．中學(xué)生在1s內(nèi)心跳約70次
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D．課桌的高度約為2.00m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列例子屬于利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C．古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D．利用聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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6．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理量的基本功之一，下面是小宇同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中不合理的是（　�。�
A．正常體溫約為37℃B．正常步行的速度大約是1.1m/s
C．脈搏跳動一次的時間約為0.1sD．身體的高度為170cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，甲、乙、丙三個杯中水的內(nèi)能大小從小到大排列是（　�。�
A．甲、丙、乙B．乙、丙、甲C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙

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