3.“雙11”期間兩位快遞員給同單元的客戶送貨,甲提著20千克的貨物從1樓送至3樓,隨后在3樓水平地面上走了10米;乙提著20千克的貨物從1樓送到5樓,隨后在5樓水平地面走了5米.若按對(duì)貨物做功多少計(jì)算運(yùn)費(fèi),則( 。
A.甲的運(yùn)費(fèi)高B.乙的運(yùn)費(fèi)高C.兩人運(yùn)費(fèi)相同D.無(wú)法確定

分析 根據(jù)公式G=mg計(jì)算出重力,根據(jù)公式W=Gh來(lái)計(jì)算電梯克服重力所做的功,比較功的大小,即可得運(yùn)費(fèi)的多少.

解答 解:
人在水平地面上走的過(guò)程中,拉力是豎直向上的,而貨物是在水平方向上移動(dòng)距離的,此過(guò)程中人對(duì)貨物不做功;只有貨物上升時(shí),人要克服貨物的重力做功;
甲對(duì)貨物做的功:W=G甲貨h=m甲貨gh=20kg×10N/kg×(3-1)×3m=1200J;
乙對(duì)貨物做的功:W=G乙貨h=m乙貨gh=20kg×10N/kg×(5-1)×3m=2400J;
由以上計(jì)算可知,乙對(duì)貨物做的功多,即乙的運(yùn)費(fèi)高.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、有用功計(jì)算公式的理解和掌握,常見(jiàn)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于液化的是( 。
A.
         冰雪消融
B. 
           露珠的形成
C.         
           濕衣服晾干
D. 
             霧凇出現(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)接在了L1的兩端.此時(shí)如果閉合開(kāi)關(guān),一定會(huì)發(fā)生( 。
A.電源短路B.L1不亮C.電流表?yè)p壞D.L2的燈絲燒斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是小球拉到同一高度釋放;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類(lèi)聚酯棉軟木泡沫海綿
玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大較小
最強(qiáng)最弱較弱較小
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入吸音性能;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是聚酯棉;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類(lèi),可能還有材料的密度(或厚度)(寫(xiě)出一個(gè)即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲球浸在水中的體積大B.兩球浸在水中的體積一樣大
C.甲球受到的浮力大D.乙球受到的浮力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.空調(diào)扇因同時(shí)具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器.如圖1為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖,其內(nèi)部電路中有送風(fēng)電動(dòng)機(jī)和加濕電動(dòng)機(jī).
(1)空調(diào)扇的送風(fēng)電動(dòng)機(jī)在工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化是將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)該空調(diào)扇工作時(shí),若只閉合送風(fēng)開(kāi)關(guān),送風(fēng)電動(dòng)機(jī)工作;若同進(jìn)閉合送風(fēng)開(kāi)關(guān)和加濕開(kāi)關(guān),兩個(gè)電動(dòng)機(jī)都工作;若只閉合加濕開(kāi)關(guān),加濕電動(dòng)機(jī)不工作.下列電路(圖2)設(shè)計(jì)符合上述要求的是B.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.視覺(jué)形成過(guò)程中,形成圖象和形成視覺(jué)的部位分別是( 。
A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B.大腦皮層、大腦皮層
C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走進(jìn)家庭,其工作過(guò)程是:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電路柵板時(shí),帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過(guò)活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.其銘牌如表:
規(guī)格額定電壓頻率額定功率潔凈空氣量(CADR)
GH-2034A型220V50HZ44W138m3/h
(1)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是異種電荷相吸引.
(2)取出使用一段時(shí)間后的活性炭,可以聞到刺激性的氣味,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(3)求該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流.
(4)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖乙為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,R1為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度如圖丙,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%,電壓表示數(shù)為1V,求R0阻值.
(5)當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí),二氧化碳濃度大于何值時(shí)空氣凈化器會(huì)自動(dòng)報(bào)警.

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