如圖所示，作出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2．
分析：從支點(diǎn)到力的作用線的距離是力臂，從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段即可作出力的力臂．
解答：解：
（1）反向延長(zhǎng)F1作用線，然后從支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段，即為動(dòng)力臂L1；
（2）反向延長(zhǎng)G的作用線即為阻力F2的作用線，從支點(diǎn)O作阻力F2作用線的垂線段，即為阻力臂L2，如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了作動(dòng)力臂與阻力臂，知道力臂的概念，從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段即可作出力的力臂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、如圖所示，鍘刀工作時(shí)的動(dòng)力F1，O為支點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力臂L1和鍘刀受到的阻力F2的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?資陽）如圖所示，某校同學(xué)正在打掃校園衛(wèi)生．在使用掃帚掃地時(shí)可以把掃帚看成杠桿：左手握住的O點(diǎn)看作支點(diǎn)，右手所握的上端A點(diǎn)看作動(dòng)力作用點(diǎn)，當(dāng)施加動(dòng)力F1時(shí)．請(qǐng)作出動(dòng)力臂L1和阻力F2及阻力臂L2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為F．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力的力臂．

（2）如圖所示，鍘刀工作時(shí)的動(dòng)力F1，O為支點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力臂L1和鍘刀受到的阻力F2的示意圖．

（3）圖中AB是用軟繩懸掛的杠桿，請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖．

（4）如圖所示，某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示杠桿OA保持平衡狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案