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7.兩個相同的容器分別裝有質量相等的甲、乙兩種液體,用相同熱源分別同時加熱,液體的溫度與時間的關系圖象如圖所示.則下列說法錯誤的是(  )
A.加熱相同的時間,乙吸收的熱量小于甲
B.甲的比熱容大于乙的比熱容
C.吸收相同的熱量,甲升高的溫度小于乙
D.升高相同的溫度,甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量

分析 (1)已知不同液體質量、升高溫度大小關系,用公式c=$\frac{Q}{m△t}$來比較比熱的大小;
(2)已知熱源一定,也就是相同時間給兩種液體提供的熱量相同,所以從加熱時間長短比較吸收的熱量多少;
(3)質量相同的甲乙液體,加熱時間相同時兩者吸收的熱量相同,溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較.

解答 解:
A、由題可知,同一熱源分別加熱甲、乙兩種液體,加熱相同的時間,甲與乙液體吸收的熱量相同,故A錯誤;
B、已知兩種液體質量相等,相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等,由圖象可以看出:在吸收熱量相同時,乙液體升高的溫度更大,由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知,乙液體比熱較小,故B正確;
C、由公式△t=$\frac{Q}{cm}$可知,吸收相同的熱量,由于甲的比熱容大,所以甲液體溫度升高的溫度小于乙液體,故C正確.
D、由圖象可以看出:升高相同溫度時,甲需要的時間較長,也就是甲需要的熱量多,故D正確.
故選A.

點評 (1)知道公式Q=cm△t,找出兩種液體的相同量和不同量,再進行有關量的比較.
(2)看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.我校某科學小組為了探究電流與電壓、電阻的關系.
[提出問題]通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
[猜想]猜想1:…
猜想2:…
[實驗器材]電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(“20Ω 2 A”、“50Ω 1 A”),導線若干.
[實驗過程]
(1)實驗實物圖如圖一所示.
(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是閉合開關前,滑動變阻器滑片沒有移到最大阻值處.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如下表.
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
分析表格中的數據可得出結論是導體電阻阻值一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.
(4)小明在探究另一猜想時,實驗中多次改變R的阻值,并移動變阻器滑片,將實驗中測得的數據繪制成圖象,得到如圖二所示的電流I隨電阻R變化的圖象,分析數據得出,該猜想是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是控制定值電阻R兩端的電壓不變.
(5)為完成整個實驗,小明應該選擇的滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 2 A”.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,畫出力F對支點(轉軸)O的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是某種固態(tài)物質加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線,由圖可知,該物質是晶體(選擇“晶體”或“非晶體”),它的熔點是48℃.它在熔化過程中要吸熱(選擇“吸熱”或“放熱”),它在第5、8分鐘的狀態(tài)分別是固態(tài)、固液共存.這種物質在第10分鐘的溫度等于第8分鐘的溫度,在第10分鐘的內能大于第8分鐘的內能(選擇“大于”、“等于”或“小于”).

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