【題目】一束光線由空氣斜射入水中，如果入射角逐漸增大，則折射角（　�。�

A. 逐漸增大，且總小于入射角 B. 逐漸增大，且總大于入射角

C. 逐漸減小，且總大于入射角 D. 逐漸減小，且總小于入射角

【答案】A

【解析】已知光線由空氣斜射入水中時(shí)，所以折射角小于入射角；如果入射角逐漸增大，則折射角也會(huì)逐漸增大，且總是小于入射角。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福清核電站創(chuàng)下中國(guó)核電發(fā)展的多項(xiàng)第一。核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為____________能，核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核____________（選填“裂變”或“聚變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中圓圈是下車到達(dá)A、B、C三處的電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)、分、秒”）．
①該小車是根據(jù)公式　 　進(jìn)行測(cè)量的；
②小車從A到B的過程中平均速度為　 　cm/s（厘米每秒）；
③實(shí)驗(yàn)前必須練熟使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)AB段的平均速度偏 ． （“大、小、不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳對(duì)初二物理《科學(xué)之旅》中“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”非常感興趣，于是利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她測(cè)出了擺球擺動(dòng)30次所用的時(shí)間，進(jìn)而算出擺球擺動(dòng)一次所用時(shí)間．針對(duì)擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與哪些因素有關(guān)這一問題，她提出了以下猜想：A．可能與擺球質(zhì)量有關(guān)；B．可能與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)；C．可能與擺角的大小有關(guān)．
她利用以下器材：質(zhì)量不同的兩個(gè)小鋼球、長(zhǎng)度不同的兩根細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)秒表、一把刻度尺、一只量角器等，進(jìn)行了以下四次實(shí)驗(yàn)．

次數(shù)

擺線長(zhǎng)L/m

擺球質(zhì)量m/g

擺角θ/°

擺動(dòng)一次的時(shí)間t/s

1

1

20

3

2

2

1.4

20

3

2.4

3

1.4

20

5

2.4

4

1.4

30

5

2.4


（1）由1、2兩次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想 （填猜想前的字母），結(jié)論是
（2）由　 　兩次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想C．
（3）由　 兩次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明家購置了一臺(tái)集加熱和保溫為一體的溫?zé)犸嬎畽C(jī)，其銘牌如下表所示。如圖乙所示是飲水機(jī)的電路圖，S是用感溫材料制造的溫控開關(guān)，R1是分壓電阻，R2是供加熱時(shí)的電阻絲。分析電路圖可知，當(dāng)S接通時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開時(shí)處于保溫狀態(tài)。

額定頻率

50HZ

環(huán)境溫度

10℃～38℃

加熱功率

2200W

最大容積

1.5L

額定電壓

220V

制熱水能力

≥90℃ 5L/h

（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大；

（2）正常工作時(shí)該飲水機(jī)將最大容積的水從20℃加熱到100℃，用時(shí)4min，求水吸收的熱量是多少，該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率；[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]

（3）如果要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是550W，求R1的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你想仔細(xì)觀察一片樹葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，最好使用（ ）。

A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 放大鏡 D. 顯微鏡

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，太陽光通過三棱鏡后照到白色光屏上，則光屏上的光斑中最上邊的是 色光，最下邊的應(yīng) 色光，由此可以看出三棱鏡對(duì)不同頻率的色光偏折程 ． 若將三支完全相同的溫度計(jì)的玻璃泡分別放置在圖中ABC三處，則　 　處的溫度上升最快．若要識(shí)別鈔票的真假，應(yīng)將鈔票放在圖中　 　處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中：

（1）在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其做______________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)______________知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N．

（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題_____________________；只利用現(xiàn)有的器材，如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡(jiǎn)要說明你的做法：_________________________________________________________________________________．

（3）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A．木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)．裝置改進(jìn)以后的好處是______________________________________________________________________。（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后，為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，移動(dòng)蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像．如圖所示，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片，關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（ ）

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案