【題目】小紅同學實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過調節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向(選填“上”或“下”)調;
(2)調節(jié)好蠟燭的高度后,在光屏的中央有一個清晰的像.利用這一成像原理可以制成 .
(3)她又把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了再一次得到清晰的像,應把光屏向(填“左”或“右”)移動,且此時清晰的像比(2)中清晰的像變了.
【答案】
(1)上
(2)照相機
(3)右;大
【解析】解:(1)相對于凸透鏡和光屏,蠟燭的位置偏低,所以它成像位置在光屏的上面,因此要使蠟燭向上移動;(2)由圖可知,此時的物距大于像距,成的是倒立、縮小的實像,其應用是照相機;(3)蠟燭放在A點,位于一倍焦距和二倍焦距之間,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知此時成的是倒立的放大的實像,且像距大于二倍焦距,因此要把光屏像右移動,像距變大,像變大.所以答案是:(1)上;(2)照相機;(3)右;大.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定小燈泡的額定電功率時,所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表、開關、導線若干.
(1)用筆畫線代替導線,將如圖甲的實物電路連接完整.
(2)連接電路時,滑動變阻器R的滑片P應置于端.(選填“A”或“B”)
(3)閉合開關S,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為A.
(4)小燈泡的額定功率是W.
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【題目】某一組同學對溫度計進行專題研究,他們通過查閱資料得知17世紀時伽利略曾設計過一個溫度計,其結構為:一麥稈粗細的玻璃管,一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內吸入一段水柱.根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應的溫度.為了研究“伽利略溫度計”,同學們按照資料中的描述自己制作了如圖的測溫裝置,圖中A為一小塑料瓶,B為一吸管,通過軟木塞與A連通,管的下端豎直插在大水槽中,使管內、外水面有一高度差h,然后進行實驗研究:
(1)在不同溫度下分別測出對應的水柱高度h,記錄的數(shù)據(jù)如下表
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差,并填入表內空格.由此可知:
①當溫度升高時,管內水柱高度h將_______(填“變大”、“變小”、“不變”);
②水柱高度h隨溫度的變化而_______(填“均勻”或“不均勻”);
(2)通過實驗,同學們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處有①_______,②_______.
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【題目】梅雨季節(jié)很多家庭需要借助暖風干衣器來處理洗好的衣服。暖風干衣器是利用PTC發(fā)熱體產(chǎn)生內能,微電腦智能芯片控制的直流風機把熱風送進干衣罩里,從而達到干衣效果的小型家用電器如圖所示。在開始干衣階段,發(fā)現(xiàn)透明罩壁上有一層“白霧”。請你從物理學的角度解釋:
(1)“白霧”的形成原因;
(2)暖風干衣器干衣的原理。
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【題目】一容器中裝有40kg溫度是20℃的冷水,若用某一熱水器把它加熱到溫度為70℃時,共用了0.6m3的天然氣,已知天然氣的熱值為2.8×107J/m3 , 水的比熱容4.2×103J/(kg℃).求:
(1)這次加熱過程中,水吸收的熱量;
(2)該熱水器天然氣的使用效率.
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,當S閉合,滑動變阻器的滑片向右移動過程中,下列說法正確的是( )
A.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)不變
B.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變小
C.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變大
D.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小聰探究光的反射規(guī)律,實驗裝置如圖所示。
(1)圖中反射角是____度。
(2)將紙板B向后折轉一定角度,在B板上____(選填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)在研究反射角和入射角的關系時,收集數(shù)據(jù)如下表:
小明分析表中數(shù)據(jù),得出反射角等于入射角的結論,小聰說此結論不具有普遍性,請指出實驗中的不足并加以改進:_________ 。
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