甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁,可聽到( 。ㄒ阎曇粼阼F、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s)
A. 一次敲擊聲 B. 兩次敲擊聲 C. 三次敲擊聲 D. 無法確定
科目:初中物理 來源:北京大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
物理課上,宇涵同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,他將蠟燭從大于二倍焦距處向凸透鏡焦點移動的過程中,下列說法中正確的是
A. 像始終是倒立的
B. 像始終是正立的
C. 像始終是縮小的
D. 像始終是虛的
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級物理上冊1--2章測試卷 題型:單選題
聲音在均勻空氣里傳播過程中( 。
A.聲速逐漸減小 B.頻率逐漸減小
C.振幅逐漸減小 D.聲速、頻率、振幅都不變
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級物理上冊1--2章測試卷 題型:單選題
甲同學(xué)在一根注滿水的較長的自來水管的一端敲擊一下水管,乙同學(xué)將耳朵貼在自來水管另一端最多可以聽見的敲擊聲的次數(shù)是( )
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時,左邊完全相同的音叉________(選填“會”或“不會”)振動,靠在左邊音叉的小球能彈起,這是由于右邊音叉的振動通過__________傳給了左邊音叉的緣故,這說明聲波能夠傳遞____________.在此實驗中采用的方法是______________。
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
在汶川地震救援中,采用了一種音頻生命探測儀(如圖),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲,呼吸聲,心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,就可發(fā)現(xiàn)幸存者,下列說法錯誤的是( 。
A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào),音色不同
C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波,從而作出反應(yīng)
D. 白天外界噪聲大,探測儀更適合在安靜的晚上使用
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
在旅游景區(qū),導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示。關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說法正確的是( 。
A. 提高聲音的音調(diào) B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型:單選題
觀看“流星雨”的時候,可以看到一顆顆明亮的流星劃過夜空.流星下落的過程中,伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,對這一過程中能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和光能
D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第六章第4節(jié) 密度與社會生活 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1g的某液體的體積—溫度圖象,以下說法正確的是( )
A. 4℃時,液體密度最小
B. 溫度升高,液體密度不變
C. 1℃時液體的體積比5℃時的大
D. 由1℃升高到8℃,液體體積一直變大
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