【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲乙兩燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較��；乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)_____燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快。這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越_____，產(chǎn)生的熱量越多。

（2）小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成_____相等的水；將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲，并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_____相等。通過實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)裝有_____（選填“水”或“煤油”）燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化_____，說明水比熱容_____。

（3）如果不增加其它器材，此套裝置_____（選填“能”或“不能”）探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”。

【答案】乙 大 質(zhì)量 電阻 水 小 大 不能

【解析】

（1）兩電阻串聯(lián)，電路中電流相等，則由焦耳定律Q＝I2Rt得，電阻越大在相同時(shí)間發(fā)熱量越多，故乙瓶中發(fā)熱量多；

（2）要比較水和煤油的比熱容，則應(yīng)控制質(zhì)量相等，吸收熱量相等，由溫度的變化求得比熱的大��；故用相同質(zhì)量的水代替煤油，兩瓶中都有相同電阻的電阻絲，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)煤油溫度變化的快，說明煤油的比熱容較小，水的比熱容大。

（3）電路中有滑動(dòng)變阻器，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，可以改變電路中的電流，故能探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān)。于是，找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡，按圖所示電路圖進(jìn)行探究。電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓2.5V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中的電路圖連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡的亮度變亮。

（____）

（2）連接電路，閉合開關(guān)，小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為_____（選填“最大值”或“最小值”），導(dǎo)致電流過大而形成的。

（3）斷開開關(guān)，更換燒壞的電流元件，進(jìn)行正確的操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮，記錄電流表和電壓表的示數(shù)，在圖丙中繪制U﹣I圖象。

（4）根據(jù)圖丙中圖象初步判斷，小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(guān)（選填“溫度”、“長度”或“橫截面積”）．由此得知，家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟（2）中小燈泡形成過大電流的原因不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課外活動(dòng)中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．三只小船受到的浮力相等

B．三只小船底面受到的壓力相等

C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大

D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來，其中ab部分的物理原理是_____，該原理是由英國物理學(xué)家_____第一次發(fā)現(xiàn)的，cd部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與_____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理相似。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下，從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，OP段拉力F1為300N，F1做的功為W1，功率為P1，PQ段拉力F2為200牛，F2做的功為W2，功率為P2，則

A. W1＜W2B. W1＝W2C. P1＝P2D. P1＜P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 ．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．

（3）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：他用自己的鉛筆在白紙上涂抹出一片區(qū)域（圖中陰影部分），將如圖電路中導(dǎo)線的兩個(gè)接頭（圖中的“鱷魚夾”）分別接在圖中A、B兩點(diǎn)，閉合開關(guān)后，小燈泡亮了，說明鉛筆芯是______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。如欲使燈泡亮度增加，在不增加其他器材的情況下，他應(yīng)該怎么操作？請你寫出兩種方法：

（1）______；（2）______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的如下實(shí)驗(yàn)器材：電源、已調(diào)零的電壓表、滑動(dòng)變阻器、已知阻值為R0的定值電阻和額定電壓為6V的小燈泡各一個(gè)，開關(guān)和導(dǎo)線若干。小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，測量額定電壓為6V的小燈泡額定電功率。

（1）他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下：

①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為U1=6V；

②保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，_________，記錄電壓表的示數(shù)為U2；

③小明根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出了小燈泡的額定功率P=________。（用U1、U2和R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值，他按下面正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明根據(jù)伏安法測電阻的原理設(shè)計(jì)了正確的電路圖.

（實(shí)驗(yàn)器材）

電源（電壓保持不變）、滑動(dòng)變阻器（銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A” 字樣）、電流表、電壓表、待測電阻Rx、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路，但連接不完整，請你幫他完成電路的連接 (要求：滑片向右移,電壓表示數(shù)變大).

（______）

（2）在連接實(shí)物電路時(shí)，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片位置調(diào)到_________（選填“C”或“D”）端.

（3）閉合開關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測得兩組數(shù)據(jù)，記錄表格中。 則該同學(xué)所用電源電壓為_________V.

（4）實(shí)驗(yàn)中測出電阻Rx的阻值為_________Ω.（結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

（5） 該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒有做成功，其主要原因是_________.

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