【題目】一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候，本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，這樣做的結(jié)果將是（ ）

A．指針擺的角度變小了

B．指針不動(dòng)

C．指針擺的角度變大了，電流表可能被損壞

D．指針?lè)聪驍[動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析：在使用電流表時(shí)，電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)，電流要從“+“接線柱流入，從“﹣“接線柱流出（否則指針?lè)崔D(zhuǎn)）．

解：電流表接入電路中，電流要從正接線柱入，負(fù)接線柱出；但本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱，說(shuō)明電流較大，使用大量程，若使用小量程，會(huì)損壞電流表．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伏法測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理 ____，直接測(cè)量的物理量是_________和__________。如果小燈泡的實(shí)際電壓比額定電壓低，則實(shí)際功率比額定功率__________（填“大”、“小”或“相等”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)；

（2）分析比較甲、乙兩圖可以得到：滑動(dòng)摩擦力的大小跟 有關(guān)。

（3）分析比較 兩圖可以得到：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮。小明同學(xué)將電流表并接在燈L1兩端時(shí)，燈L2亮L1 不亮，電流表有示數(shù)；將電流表并接在燈L2兩端時(shí)，兩燈均不亮，電流表無(wú)示數(shù)。則故障是（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路

C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（　�。�
A.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
B.用超聲波清洗眼鏡片
C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況
D.用超聲波對(duì)鋼鐵鉆孔

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】加油站常年掛著“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等標(biāo)語(yǔ)，這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)樵诔叵缕腿菀祝ā　。?/span>
A.汽化
B.液化
C.凝華
D.升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是教室里使用的某品版飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖。R是一個(gè)阻值為100Ω的電阻，用來(lái)給瓶膽內(nèi)的水加熱。S2是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，它能根據(jù)瓶膽內(nèi)水的溫度自動(dòng)斷開(kāi)或閉合，從而使水溫保持在85℃－95℃之間，

（1）教室里電路的電壓是＿＿＿；

（2）早晨第一個(gè)走進(jìn)教室的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)S1，此時(shí)開(kāi)關(guān)S2也處于閉合狀態(tài)，當(dāng)溫度上升到＿＿＿時(shí)，S2將自動(dòng)斷開(kāi)。

(3)該飲水機(jī)在給水加熱時(shí)，通過(guò)R的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代家庭生活用到很多電器，下面是小明對(duì)一些常用的家用電器的電功率估計(jì)值，其中最符合實(shí)際的是（ ）

A. 液晶電視約100W B. 電吹風(fēng)約50W

C. 電冰箱約1.3kW D. 電水壺約12kW

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 （選填A(yù)、B、C）點(diǎn)．

（2）若要測(cè)量A處電流，連好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

（3）糾正以上錯(cuò)誤后，測(cè)出ABC三處電流值如表所示，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路后，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 （寫(xiě)出一條）．

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