【題目】托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是 ( )

A. 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 相當(dāng)于向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 相當(dāng)于向左盤中加小砝碼 D. 相當(dāng)于向右盤中加小砝碼

【答案】D

【解析】在天平的使用過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，故AB錯(cuò)；向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤中加小砝碼，故C錯(cuò)，D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，按要求回答問題。

極速帆船——水翼船

如圖，水翼船是一種高速船。船身底部有支架，裝上水翼。當(dāng)船的速度逐漸增加，水翼提供的力量會(huì)把船身抬離水面(稱為水翼飛航或水翼航行)，從而增加航行速度。水翼船的主要優(yōu)點(diǎn)是能在較為惡劣的情況下航行，船身的顛簸較少，且高速航行時(shí)所產(chǎn)生的水波較少，對(duì)岸邊的影響較小。

（1）水翼船的行駛速度比其他船只快是因?yàn)樗谛旭傔^程中減小了_________________________。

（2）水翼船在高速行駛時(shí)船身被抬起是利用___________________________的原理,所以當(dāng)水翼船停下來后,它將____________(選填“上浮些”、“下沉些”或“不變”)。

（3）請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)該是如圖中甲、乙的哪一個(gè)________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了發(fā)明藍(lán)色二極管的三位科學(xué)家,他們的這項(xiàng)發(fā)明實(shí)現(xiàn)了利用二極管呈現(xiàn)白光,且發(fā)光效率高。LED燈(即發(fā)光二極管)不具有的特點(diǎn)是(　　)

A. 亮度高 B. 能耗低 C. 壽命長(zhǎng) D. 發(fā)熱多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車作為一種即便捷又環(huán)保的交通工具，受到了無(wú)錫廣大市民的青睞．現(xiàn)有某電動(dòng)車，小明開著它以18km/h的正常速度勻速行駛在平直的道路上，則6min通過的路程為 m；若此時(shí)電瓶工作產(chǎn)生的牽引力為24N，則電動(dòng)自行車受到的阻力為 N；電動(dòng)車工作一段時(shí)間，電機(jī)會(huì)發(fā)熱，這是通過 的方式增加內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱，冷熱兼用，圖乙是它的原理電路，圖丙為它的部分參數(shù)，R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換，有關(guān)參數(shù)如丙，不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響，請(qǐng)回答下列問題：

（1）形開關(guān)僅與1接觸時(shí)，放出的水是 （選填“冷”、“溫”或“熱”）水，此時(shí)電路中的電流是 A．

（2）R2的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況下，物體的質(zhì)量和密度都不變的是

A. 被“神十”從地面帶入太空的照相機(jī)

B. 密閉容器內(nèi)的冰熔化成水

C. 一支粉筆被老師用去一半

D. 礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民選種時(shí)，常要比較稻谷種的質(zhì)量好壞(“質(zhì)量好”指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少，飽滿的子粒數(shù)較多)，下列方法中不可行的是( )

A. 體積相同，比較質(zhì)量 B. 質(zhì)量相同，比較體積

C. 比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量 D. 不管什么品種，粒大的質(zhì)量就好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多商業(yè)大樓都建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過 程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色．分析這一過程，下列說法正確的是（　�。�

A. 以地面為參照物，乘客是靜止的 B. 以電梯為參照物，乘客是靜止的 C. 以地面為參照物，電梯是靜止的 D. 以乘客為參照物，地面是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某市空氣中PM2.5的來源分布圖．PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（ ）

A．植樹造林，增大城市綠地面積

B．加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模

C．開發(fā)使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等新能源

D．推行城市公共自行車系統(tǒng)，機(jī)動(dòng)車使用清潔能源

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